犯错是双面镜
一面照错误
一面透人性
昨晚和老妈微信聊天的时候，无意间聊起了对门的邻居。我妈说：“对门的刘姐最近两次大闹幼儿园，在附近都出名了。”
我问是什么原因。
原来，一个月前她家的孩子在幼儿园里被老师批评了，刘姐觉得自己孩子受了委屈丢了人，就去幼儿园和班内教师用肢体“理论”了一番。
本以为经过自己的行动，孩子能在幼儿园更有尊严，没想到，教师开始不理自己的孩子了，不论孩子怎样犯错，老师都睁一只眼闭一只眼。孩子受到了孤立，回家和妈妈发脾气，刘姐这又“二进宫”，在幼儿园上演了全武行。
我听完后，说了一句话：“自己找的，双方都是。”
教师有错么？
首先，要明白一点，教师的职责是什么？
教师，教书育人。幼师，在教育孩子的同时还要照顾到孩子的日常生活，可以说更加辛苦。但教育的本质不就是让孩子知道什么是该做的，什么是不该做的。鼓励正确，纠正错误么？
可是教师也有错误。当家长第一次失态后，老师直接抛弃了孩子。
其实，孩子也不是完美的，他犯的错误都基本是因为自我本能反应所造成的。孩子本身没有错，身为教师需要的是正面积极地引导而不是直接二话不说甩手不理。
家长你狂什么
首先，我理解这个家长的做法。毕竟，孩子是自己的心头肉，早起晚归的工作是为了让孩子在幼儿园中更加快乐，所以，当孩子在幼儿园中被批评受了委屈，即使孩子出现了错误，家长也不愿意让老师的批评打击孩子的自尊心。
但是，这难道就是你大打出手的理由？拿着孩子当挡箭牌，打着爱孩子的旗号，做出如此丢人现眼的事情，难道所有的事情都是必须依靠拳头来解决？，这个孩子以后在幼儿园中还怎样和其他孩子教师相处？家长的教养确实需要去考究，这样的家长不会教育出听话有教养的人。
各退一步、共同培养
首先这个事情中，错误更大的是家长。不论是什么原因，家长大打出手就是错误。因为挑起肢体冲突的那方，都是错误的。所以家长要先对自己犯下的错向教师进行道歉。
其次，家长在犯了错误后，教师的反馈具有一定的报复性。作为幼师，你要做的不仅仅是陪孩子玩儿，让孩子快乐，保障孩子的安全，更重要的是，你要通过你，让孩子有更充实的人格，让孩子不仅在身体，更在心理上有一个健全的成长发展。所以，这位教师需要马上改变自己对待孩子的态度，并及时和家长以及孩子道歉，并用自己的实际行动，让孩子感受到教师对他的爱。
最终要的是，家长和老师之间需要建立起良性沟通渠道，有了矛盾可以通过对话来进行解决，而不是真人PK，将心比心，以心换心，建立起真正的沟通桥梁。
结语
俗话说，一个巴掌是拍不响的。最终有了冲突，都是因为双方都具有一定的错误，所以，不管是哪一方，出了错误，先想想自己错了什么，盲目发火，只会让自己显得很愚蠢和鲁莽。真正聪明的人是转化错误，及时反省。待回头时，那个鲁莽的人还在原地生气跺脚。
