在一次小规模的学生演讲竞赛上，我遇到了两组截然不同的参赛家庭。A家庭和B家庭。A小孩的妈妈很淡定，对孩子说话也很温柔，在快要A小孩上台演讲的时候，我听见他的妈妈对他说：孩子，不要紧张，你一直都很优秀的，只要和平时一样发挥就可以了，妈妈相信你......而这小孩也没有像别的参赛的孩子那样一脸紧张，只见他听着妈妈鼓励的话语，脸上露出自信的表情，然后气定神闲地一步步走上台开始演讲。而B小孩则一直眉头紧锁，看起来很煎熬的样子，因为他的妈妈正在他耳边一直不停地唠叨：你上去要大声地演讲，不要像平时那样总低着头，千万不要忘词啊，像上次那样忘词可就糟糕了......看起来，妈妈比孩子还要紧张的样子，而B孩子在妈妈的唠叨声中也越来越紧张起来，头也垂得更低了。轮到他上台的时候迈着细碎的步子，一路低头，战战兢兢地上了台。比赛的结果是A小孩获得了一等奖，B小孩因紧张而忘词，最后没有获得名次。
不可否认，这俩个家长都很爱自己的孩子，A小孩的家长在赛前很好地给孩子打了气，鼓励了孩子，而可惜的是B小孩的家长在赛前的行为，对孩子的比赛并没有帮助，反而严重地打击了孩子的自信心，这位妈妈在无意中扮演了一个“差评师”的角色。也许她并不知道：持续地否定孩子是会严重打击孩子自信的。
哲学家詹姆斯说过：“人类本质中最殷切的要求是渴望被肯定。”
同样，对于孩子而言，家长的信任与鼓励是最重要的。孩子也希望得到父母的肯定、包容、理解与鼓励。可惜这位妈妈并不知道这些。接下来，让我们来告诉那个B小孩的母亲，她应该怎样做，才可以让自己家孩子向A小孩一样优秀。
首先一点，作为父母，应该无条件地接纳自己孩子的完美与不完美。每个孩子都喜欢被认可、被欣赏的感觉。而家长的这份接纳，成就了孩子的自我价值感。如果我们善于发现孩子的优点，并加以关注和表扬，孩子也会了解到自身的优点，从而增了自信心和积极的进取心。
第二点，家长应该尊重孩子的天性。聪明的父母，应该让孩子学会独立思考，试着自己去解决问题，练就面对未来的能力。
第三点，最好的教育是尊重和陪伴。调查发现，儿童最需要陪伴的年龄段是2~7岁。在这个阶段父母可以多和孩子在一起阅读，做亲子游戏，聊天等，这样可以让孩子快乐的成长，也有助于宝宝建立起自信心和增强与人交流的能力。同时在阅读，游戏等活动中充分尊重孩子的个人意愿，让孩子自由选择想要看的书，玩的游戏聊天的话题。这样会大大提高家长与孩子的沟通效率。从而把所谓的代沟填平。
最后一点，家长要经常鼓励、夸奖孩子。经常鼓励、夸奖孩子有助于孩子自信心地形成。孩子三岁以后，思维、语言日渐丰富，精神需求也逐步建立，在这个阶段，需要多鼓励，赞美、夸奖孩子，让孩子的自信心逐步加强，家长一个鼓励的眼神，肯定的话语，认可的态度，实际都是在孩子的心田里播撒自信的种子。自信心的建立对孩子一生的成长都起着非常重要的作用。
要想我们的孩子像别人家的孩子那般优秀，我们做家长的要有一颗宽容的心去接纳孩子的一切，尊重孩子，耐心地多陪伴孩子，最后，一定不要吝啬我们的赞美之词，多夸奖多鼓励，多用正面语言教育孩子，切不可当孩子的“差评师”去打击他。
希望我们的孩子们都自信、阳光、快乐地长大。怀着积极的心态面对他们的未来。
