一两岁的孩子是最真实的,这样一个年龄,他们还没有学会撒谎,也不会去装病,所表现出来的一切行径都遵循本心,遵循自己的身体。
这两天儿子生病,给人很明显的感觉就是小家伙突然安静下来了。要知道往常的他只要是醒着,会一直不知疲倦的玩耍,调皮的很。我们也摸清了规律,只要孩子不好动了,一准是身体不适。
我们成年人有时会强忍着不舒服做自己未完的工作,会咬着牙承受痛苦的折磨。而孩子不同,他们身体发烧了,浑身没劲酸疼的时候,他会哭闹,他会焦躁不安,不玩了不笑了,整个人变得懒洋洋。趴在你的怀里,时不时的哭闹一阵子,平时最喜欢的玩具他也不再感兴趣了。你问他要不要这个,他摇摇头,你问他要不要下来走走,他同样的用极其烦躁的表情加肢体动作来表示抗拒。
每次给他喂药,都是一副顽抗到底的态度,每每如此都是强行灌下去的,让他心平气和的自己吃药是不可能的事儿。他会拒绝你强行给来的东西,因为这东西太苦太难喝,虽然被强行喂下,但他依然遵从本心的拒绝。在吃过药后,嘴里还有些残留的苦涩药液,他会伸着舌头,不停的吐口水,争取把嘴里这些难吃的东西全都吐出来。
在孩子的眼里,还没有良药苦口利于病的概念,就算我们告诉他,在他幼小的心灵里还是无法接受这样一件事。或许他会想,为什么平时那么爱我的爸爸妈妈会突然给自己施加强力,而且还让自己吃苦涩的东西。
喝完药没多久,可能是身体有所好转。小家伙重新恢复活力,开始有了笑容,也开始翻江倒海。他骑着扭扭车,而且故意把速度推到最大,两个小腿不停的快速蹬地,十分的好看有节奏。等车子快到一定程度,他会突然停下脚,呼地一下站起来,来一个急刹车,有时因为车速太快,会突然翻车倒地。这不,前两天刚刚把脑袋上摔了一个大包。
摔疼了,他会大声哭,使劲哭,经常哭得满头冒汗,湿乎乎的。他不会说话,没法用言语表达自己的情绪,只能通过哭来释放。你抱着他,甚至无需说话,让他自己大声的哭一会,等情绪恢复了,他的心情也重新变好。你问他摔哪了?疼不疼?他会伸出自己的小手拍拍脑袋,然后指指刚才摔倒的地方。
除此之外,他想让谁看着就会一直黏着谁。不想让谁带,就算用言语哄骗,他也毫不乐意。他依然遵循本心,会接受会拒绝,且不受别人言语影响。或许,他的内心想法很简单,仅仅因为他选择的看护人能给他带来愉快的感觉。
晚上临睡前,我陪着儿子坐在床上玩。小家伙是第一次接触扑克牌,看到这花花绿绿一张张的纸牌,兴奋不已。我随口说了句“来,爸爸教你打牌” 。没想到小家伙立马举起自己的小手,对着其中一张扑克牌打了过去。这就是孩子最真实的地方,他的记忆里已经建立起了打的概念,并且很好的把这个概念运用到了生活里。
我们和孩子一起成长,在孩子本心的号召下,多有触动,学习着,理解着,成长着。