2022年11月1号 5组 孙玉新
1.思想
突发的疫情,让校园静默了,让教工居家隔离,核酸天天检测,高风险区也有所增加,既揪心又焦急,期盼着回归正常的生活,期盼着疫情的终结。在疫情突发时,志愿者们坚守岗位,随处可见他们对人们的规劝,居家隔离,保护自己。校园里的教师学生志愿者们,坚守岗位,为静默的学生们送餐,生怕饿着孩子们,但他们自己用餐时,早已疲惫不堪,饭菜都没那么吸引人。他们守望相助,共克时艰,为他们的付出点赞。
2.身体和情绪
暂停键按下4天后,慢慢开始恢复,但处于封控区域内的我们,多少还是焦虑的,一切交通工具都停摆了,商超、门店全部歇业了,生活补给成了一个大问题,好在政府迅速响应,各个小区启动网络预订配送,解决了民生问题,为政府点赞。
3.团队
疫情封控下,团队的力量尽显。社区团队在微信群里发布核酸检测信息,疫情防控措施;补给配送团队奋战到子时,就为了让人民能够吃上蔬菜,吃好饭;教师团队更是相互扶持,给不能进校的同事拍照发教材内容,对小伙伴们的要求及时满足,尽管他们已经很累很累了;学生团队更是遵守要求,做好疫情防控。
4.环境
天气温和,早晚气温偏低偏偏每天需要早一点去做核酸,穿暖,保护自己。