一、为什么要读书
为什么要读书？
季羡林说: 如果读书也能算是一个嗜好的话，我的唯一嗜好就是读书。人必须读书，才能继承和发扬前人的智慧。人类之所以能进步，靠的就是能读书又写书的本领。
三毛说: 读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。
梁文道说: 读书到最后，是为了让我们更宽容地去理解这个世界有多复杂。
为什么读书？很多人都会给出不一样的答案，但大体意思总是不差，也从来没有智识之士会去否认读书的价值。
就曾国藩所处的时代而言，读书，几乎是平民子弟获得进身之阶，改变个人命运的唯一机会。
“学而优则仕” “学成文武艺，货无帝王家。” 几乎是封建社会的共识，而科举考试是所有读书人想要跳跃的龙门，学得知识，通过科举考试，你才能拥有一个比较好的人生起点。
曾国藩出生在普通的农民家庭，后来能够成为晚清中兴第一名臣，便是以科举中榜，以进士之身进入官场开始的。
他一生备受读书所得之利，科举中榜，光宗耀祖，奠定了事业腾飞的起点；好读书，善思考，给他提供了源源不绝的的智慧源泉和事业成功的知识体系；学成儒家大师，奠定了所谓晚清最后一个儒家大师的千古名声。
而关于读书，他说: 吾辈读书，只有两事，一者进德之事，以图无忝所生；一者修业之事，以图自卫其身。
诚哉斯言，道尽读书妙处。
二、读书习惯源于良好的家教
任何习惯的养成，都需要一定的契机，也许是旁人提醒，也许是家人督促，也许是自我体悟，也许只是习惯使然。
而出身于普通农民家庭的曾国藩，如何能养成读书的习惯，且终生不移呢？须知他从小愚笨为乡里所知，如何能够爱上并一生的坚持非他所长的读书呢？
这就要从他良好的家庭教育和耕读传家的传统说起。
曾国藩的爷爷，曾玉屏，少时浪荡乡里，素无大志，后来为路过老人所耻笑，醒而奋发，终于家业小成。因为没有读书，社会地位一般，无法获得更大的突破，便将希望寄托在儿子曾麟书身上，看其子名字也可知曾玉屏用心良苦，从小给儿子提供良好的教育条件，以“耕读传家”要求子孙，从此奠定了曾家的立家传统。
曾国藩的父亲，曾麟书，从小肩负着父亲的寄托，发奋读书，多次参加科举，屡试不第，为山乡塾师，43岁时再次参加第17次乡试，终于考中秀才。
曾麟书好读书，而无天赋，没有大成，曾玉屏便将曾家的读书希望寄托在孙子曾国藩身上。
曾国藩，出生于长沙府湘乡的一个普通耕读家庭，兄妹九人，曾为长子，父祖重视教育，接受良好的家庭熏陶和成熟的学院教育后，21岁的曾国藩中试举人，年轻高中，一时春风得意。24时参加会试，不中；次年太后大寿，开设恩科，会试，不中。于是准备动身返乡。
这是他一生好习惯的起点:
曾国藩取道东南返乡，身无分文，径投父亲故友处借钱维持返乡盘缠，故友慷慨解囊，借银一百两，这在当时可是一个大数目，其时县令一年的薪资才40两。
曾国藩出身普通，养成了良好的节俭习惯，100两，本足以支撑他往游东南，折返回乡的全部费用，可是，第二天，他就花完了全部的100两，这又是怎么回事呢？
他一向节俭，生活也是简单朴素，不尚铺张浪费，也不喜欢浪荡游乐，唯独对一样难以控制，买书。
爱书之人似乎普遍有一个习惯，买书，囤书，而曾国藩尤甚，在买书上极愿花钱。
他在逛街的时候看到一套二十三史，眼睛看到，便迈不开步子了，而这套书的价格便是100百两，几经讨价还价，店主还是不退让，他咬牙拿出所有的钱买下这套书，连同行李一起预备回乡，身无分文独携书一套回家的辛苦无法想象。
经过艰辛跋涉，终于快要到家了，近乡情更怯的毛病在他身上更新严重了，百两购书的热劲也早已褪去了，两试不中的羞愧让他忐忑不已，如何跟父亲交代欠银百两的事情？
几番踌躇后，他还是决定实话实说，于是将这一年多的见闻和借钱购书的事一五一十的交代了。
他以为父亲会震怒，毕竟百两白银对一个普通款家庭来说不亚于天文数字，没有一个当事人能够做到云淡风轻。
而他的父亲只说了一句话，“借钱买书是好事，我乐意替你还债，但你不要忘了买书的初衷，细细研读，持之以恒，便对的起这个钱了。”和颜悦色的承诺替子还债，连科举落第的事情提都未提，只当做儿子心里有数。
曾国藩感动莫名，发下重誓，一定将这二十三史通读透彻。
从此晓读夜习，将二十三史诵读的滚瓜烂熟，词意句章深刻于心，这是他终生爱读史书的习惯的开始，更是从此养成了他一生不缀的阅读习惯。
道光十八年，曾国藩时年二十七岁，再次参加会试，成功登第，赐同进士出身，自此，他一步步踏上仕途之路，并最终登顶人臣巅峰。
曾国藩说: 吾不望代代得富贵，但愿代代有秀才，秀才者，读书之种子也。
三、读书须讲究方法
曾国藩从一个笨小孩，成为日后的一代大儒，学习的刻苦勤奋和思悟的深刻广博自是不必多说，他在家训中提到的读书方法更是为无数人所效仿。
他的读书方法，归纳有四:
其一、要读经典
经典便是那些经过岁月和实践检验的前人智慧，在历史的长河中依然熠熠生辉的贤语慧言。
曾国藩读书博杂，以二十三史为始，四书五经，诸子百家无一不包。
博览群书，才能养得大眼界，大胸襟。
其二、读书不二
所谓读书不二，便是一书不尽，不读新书。
一本书不看完，绝对不看第二本，反对走马观花式的阅读，反对以完成读书任务为目标的阅读。
是的，每本书自有其叙事的逻辑和思维方式，几本书中穿梭往返，如何能够进入深度体悟的状态。
其三、做札记，写想法。
读书时总会有特别的想法冒出来，读到兴至时，也许茅塞顿开，灵智大张，用笔触记下来有利于自己的体会和记忆。
曾国藩一生读书，无一不做札记，而他批注的书籍更为时人所推崇，毛泽东和蒋介石便深受此影响，读书必做笔记，见解往往深刻博思。
其四、培养读书兴趣和方向。
凡读书，因人而异，需要确定自己感兴趣的方向并深入其中。
曾国藩尊重儿子的读书兴趣，尊重儿子的选择，并没有强制性的让他们走当时的正统科举之路。
曾国藩的两个儿子曾纪泽和曾纪鸿都得到了他的因人指导，没有攻读经书而喜西学和数学。日后，曾纪泽成为晚清最知名的外交家，从沙俄手中通过谈判夺回伊犁等地；曾纪鸿成为著名的数学家，著作《对数详解》更是驰名一时。
其他曾家后人也是在各个领域出类拔萃，并没有趋同而单一的发展，尊重个性，才能百花齐放。
关于读书，他说: 凡读书，不必强求苦记，只须从容涵求，今日看几篇，明日看几篇，久久自然有益。
四、无一日不读书
读书一日，容易；
无一日不读书，难！
苏东坡曾说，可以食无肉，不可居无竹。
可谓高洁快意。
而曾国藩说，不可一日不读书。
可谓恒久毅博。
无一日不读书，曾国藩做到了，直到他生命的弥留之际，他还在病床上阅读，直到安然辞世。
只此一节，值得我辈终身效仿并持之以恒。
