20260407
记录美好三件事
发现生活小确幸

1.上午,贾局和中心校张校长,借平小举办班主任基本功大赛,也顺带来我幼儿园进行了视察,查看施工现场,看新教学楼的进展情况,对新教学楼以及报告厅的建设,领导还是比较满意的。下一步,需要带领老师们中环创上下功夫,争取幼儿园取得新面貌,成为更多娃娃们的乐园。


2.虽然今天的我很失败——原以为自己准备得非常充分的一次谈话(提前写了三页半的提纲,昨晚还练习了一遍),可实际操作起来并不是我预料的效果,我的意思可能只表达出来了50%。怎么这么笨呢?
傍晚和妹妹聊天,她竟然听出来我今天的失落。然后我就实话实说,妹妹与我先是共情——这很正常,特别是在我们的家庭中(父母只教我们谦和友善,领导的魄力我们无从谈起)是不容易培养出特别有领导范的孩子。然后她安慰我——你真的真的很棒。经过妹妹的疏导,我也想开了一定:是的,我敢于直面困境难题,想出解决办法,虽然没有让自己满意,但至少应该是有点效果,起到一点作用的。

3.下午小学的基本功活动结束,艳茹老师和晓阳老师来我幼儿园特意看望我,很温暖、很亲切。
4.下午中大一班蹲班一小时,和孩子们在一起,是非常单纯的快乐,我很享受这样的快乐。

5.阅读留痕《家庭教育光有爱还不够》4月1-30日
读书写作,与光同行!
时间: 2026年4月7日
书名:《家庭教育光有爱还不够》Day07
页码:69——79
姓名:梁娜茹
1.金句分享:
合作才能让我们变得强大。一个人的力量是有限的,合作的力量则是无穷的。
而情商,就是与人合作的基本能力。
智商决定你人生的上限,情商决定你人生的下限。提升孩子的情商,可以托起他的人生高度。
千万别用一个脾气好的人做管理。
智商主要由遗传因素决定,而情商是后天培养出来的。
家长也 要提高自己的情商,因为父母的情商会直接影响孩子的情商,只有高情商的父母才能培养 出高情商的孩子。
2.读书收获:
对自我觉察、自我控制、自我激励、共情/同理心和人际关系这些概念有了一些认识理解。了解了愤怒、焦虑等几种基本的情绪。
3.践行行动:
今天书上的这句话让我为之心上发颤:千万别用一个脾气好的人做管理。我脾气挺好,我还是做管理的,我目前正好也是没有把管理做好。今天我做了一件事,鼓足勇气和一个无视学校纪律的老师进行谈判,虽然我准备得挺充分,但自己没有恶狠狠的气势,所以只达到了50%。行动了比不行动好,好在已经有50%效果了。挺好。
❤事上练,心上磨!
知行合一,久久为功!《家庭教育光有爱还不够》4月1-30日
读书写作,与光同行!