文/爱学习的飞哥
‖飞哥有话说，专注于探求大学生学习、读书、生活那些事。
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飞哥有很长一段时间没写关于情感方面的文章了，不是说没同学咨询情感问题，而是因为要写这样的一篇情感文章，往往不知怎么下笔。飞哥从不想谈情感，说实话自己也不专长，但是情感问题总是学生工作一个绕不掉的坎。
我曾见证一对学生从相恋到分手的全过程，说真话我并不觉得他们有多合适，所以一直抱着旁观者的心态关注着他们。记得他俩第一次牵手从我身边偷偷溜过，我傻眼了；然后他们开启了一段无比甜蜜（个人感觉）的热恋，时常逃课，我很傻眼；而当我认定自己是不是应该祝福一下他时。他俩却又闪电般分手，于是我更傻眼。
有一天晚上，我去探望学生宿舍，见到了他，只见他卧在床上显得那么憔悴，然后给我说了一个一千个分手男女九百九十九个都会说的分手理由：“性格不合+有一点腻了”。
我正想对他说点什么，他突然茫然地问我：“我们还要不要复合呢，老师？”
或许，这正是他在床上憔悴的原因吧。
我答不上：究竟分了要不要复合？
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是的，我见到太多这样的学生，他们一旦恋爱，就变得很自我，处处向别人显示他们的甜蜜，无论在饭堂相互喂对方吃东西，还是在宿舍楼下的相互拥抱，我们作为老师的，心里想，你们就不能低调些吗？但在他们看来，别人都是嫉妒他俩的。
我同样看到这样的学生，一日一小吵，三日一大吵，学习生活上任何细节都可以成为他们吵架的灵感。而他们的神奇之处在于，即便他们吵得不可开交，但一旦和好，又会立马回到如胶似漆的甜蜜状态中，让我不禁感叹90后的感情真称得上是波谲云诡、跌沓起伏……
可我慢慢真的看腻了！
3
某天早上我在去监考的路上，再次遇到了他，只见他一个人孤单走着，从他的脸上，我看到了他比以前多了一份成熟，我没有打扰他，悄悄的走开了。
我欣赏在爱里善于做出客观分析的人。
记得上学期某个晚上，有一个同学敲响了我宿舍的门，我们攀谈起来，当我们聊到这个问题时，我向他表达了如下的观点：
每个人都会失恋的；
失恋的确很痛；
只有经历失恋的人才能成熟。
其实，我们每一段爱情都是难以捉摸的，导致爱情也就没有所谓的对错之分了，关键的是我们如何认清爱情里自己的真实模样，控制好自己的心态和情绪，也不失为对上一段感情的尊重和对下一段感情的诚意。
而分开后的两个人，到底要怎样相处？到底要不要选择复合？我认为，只要对彼此的心负责，也要对从前的回忆负责，免得二次伤害，只有你经过一番这样的冷静思索之后做出的决策，这个问题才显有意思。
如果不， 不如大方一点，默默祝福她：一路走好！
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