今天来凯旋门体验美术教育，老师讲看一幅画先从哪里看，看光源是从哪里来的。讲到笔法皴，对比大家的作品和现实的图景，让学生感受。再让学生用毛笔或铅笔去体验这种画法。告诉孩子绘画没有对和错，如果在一张纸上画的内容不是自己想要的，就在头脑中把它去掉。
孩子可以跟随，下课后就说不再来了，一切随缘吧!需要等合适的时机，合适的老师，再开始学习。我观察到她上课的一个问题就是容易分心。不能够把注意力长时间的集中在老师的授课上。她需要锻炼一下自己的意志力和自制力。我俩可以坚持练习瑜伽，每天坚持活动眼球来培养她的定力。l
早晨收拾屋子，清理出更多的空间，心情舒畅很多。让C和她的朋友一趟一趟的往楼下清。她俩要了20块钱的劳务费。挣到钱后，她们主动的帮我晾衣服收衣服，得到4元。两人劳动后美滋滋的啃着大水蜜桃。
