一辆高贵的宝马车，他也许有无限大的潜能，可是它不能够主动开动自己的时候，一点用处都没有。一辆不值钱的三轮车，因为它的主人有目标，有方向，也有动力，所以它可以成为非常好的代步工具，帮主人实现很多的梦想。同样是车子，好车和坏车，内在的区别就在于他是否有主动自觉的动力了。你的孩子是高贵的宝马车，很值钱，还是那辆不起眼的三轮车呢？
真正要激发孩子学习潜能，最主要的是一定要找到孩子为什么而学习的主要的动力，并且这个为什么而学习，一定是孩子自己想要的。因为当我们要他学的时候，他就会被外在动力逼迫，就会有强迫感，就会有对抗应付的感觉。
假如我们找到他内在的动力了，变成我要学了，他就会表现出他天生的学习动力，表现出他无比强大的好奇心，求知欲，他就会主动自觉的把它内在，能量液开始激发出来。
