其实只是想谈谈到底什么算自由。自由是个相对概念，姑且把能在自己能力范围内做任何自己想做的事叫做‘绝对自由’，其他的叫做‘相对自由’。那么‘绝对自由’应该只存在某一部分孩子当中。
那么我小时候应该至少享受过一整个小学时期的绝对自由，身为留守儿童，身边只有奶奶和外婆，整个小学时期算的上为所欲为，爬山下湖，偷偷玩火，能想到的没人会阻止我。在这里我要纠正的一点是，不要被媒体上那些虚假的懂事的所谓留守儿童欺骗，那不正常，一个从小在狼群里生长的狼孩会对人类社会表现攻击性，那么为什么外界的人老是认为留守儿童的愿望是爸爸妈妈回家？我们不是孤儿，知道自己一样有父母，所以不存在什么看到别人父母在身边很不开心，完全是成年人的癔想。我仅仅是更愿意听奶奶和外婆的话，而无法理解别人对父母那么听话罢了。
总之享受了那么几年的绝对自由，初中的时候父母回来了，所谓‘命运的馈赠早已暗中标好了价格’。父母成了我的枷锁，跑出去玩和打游击似的，总得来说，整个初中时期乏善可陈，因为寄宿，大部分时间都消磨在学校的图书馆，看了一堆儿童读物。这个时候的自由变成了相对自由，但是还没有枷锁之感。
许是自由惯了，高中之后变本加厉，虽然还是寄宿学校，但是伙同初中同学直接晚上翻墙跑出去上网，结果东窗事发。寄宿变陪读，终于享受到相对自由碰红线之后的苦楚。于是又只好走进学校图书馆，读了一堆的世界名著以及尼采叔本华，算是塑造了世界观和人生观。但是终于发现世界并不围着任何人转，人人生而自由却又无往而不在枷锁之中。
大学算是一个转折点，又回到了‘绝对自由’的日子，因为并没有确定什么算是有价值的，玩的有点比高中还变本加厉，所以成年状态下的自由不仅没用，甚至对我有害，我自以为是一切的主人，却真正的成为了这一切的奴隶。总之，最后我又躲进了图书馆，涉猎广博，不再行使自由的权力，立志成为一个‘自由而无用的灵魂’。毕业之后在上海工作，待的越久越觉得和这座城市气场不和，没有山水，人很无趣，风景也很无趣，不仅让人不自由，简直直接把我捆起来，就溜了。
来到杭州后，我痛定思痛，选择皈依传统价值观，不再想做一些离经叛道的事，以传统士的标准给自己的行为做出一个又一个边界，突然感觉得到了解脱，‘躲进小楼成一统，管他春夏与秋冬。’，我终于明白所谓自由与枷锁了，在你追求它自由时，你就会被套上枷锁，但是假如你自己主动给自己套上枷锁，钥匙在自己手里，那你仍是自由的。
‘人人生而自由却又无往而不在枷锁之中，自以为是一切的主人，其实不过是一切的奴隶’，世人知道第一句的多，往往要用这句，自己的自由据理力争，反而让自由成为多少丑陋之事的遮羞布。倘若知道后半句，就该知道卢梭老人家其实是讽刺所谓自由的，恰恰是给自己套上枷锁而不是别人给你套上，才算的上自由。
