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第一，你要观察得仔细，能够发现不同寻常的“物”细节；第二，你要由物及心，找到内心深处的独特感觉，不要流于表面；第三，你要琢磨背后的道理，不要流于肤浅。

上述三个方面，只要有一个方面被捕捉到了，它就是颇有深度的“灵魂"；唯其“灵魂”不俗，加之表现技法不平庸，诗文便有深度。

          ———6月29日于学生精英督导课堂

玄子老师解读：

如何在平淡的生活中提炼深度好文？首先看题目，我们就可以看出很多关键的信息：第一，生活平淡；第二，感觉自己的文章空而无趣；第三，并不认为自己平时写的假大空的文章是好文章。

这三点是我们所有的老师和家长都要关注到的，多数孩子对文章的价值有一定的要求或者是渴望。

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生活平淡，就是说孩子们感觉日常生活很单一、乏味，没有什么好写的。

家长可以从两个方面去激励孩子：一是呢，尽可能找时间安排孩子多接触自然接触社会；二是呢，告诉孩子，其实生活从来都不可能是平淡的，一年四季，生活百味。但是孩子每日都在被灌输，被指挥，又被网络游戏固化，已经不善于观察和独立思考了。所以家长要有意识地逐渐培养孩子增强观察力和对外物的敏锐程度。

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