我只是一间教室的老师
文/尘一粒
自从高晓松领我走了红毯，李连杰给我戴了花环，马云握了我的手并把奖杯递给我，我的电话就开始忙碌起来了。
先是颁奖典礼当晚，也不知道是哪里的哪位记者“老师，请问你能谈谈你获奖的感受吗？”那记者没完没了地要采访我，但我真的不希望他打扰我看颁奖典礼“不好意思，我想专心的看颁奖典礼！”他看我不再作声才离开了的。在QQ群和QQ空间、微信群和朋友圈以及个人（诸多平时没有交流的）都看到大家发来的祝贺，还有几位朋友打来了电话。第二天上午，一直坐在重回课堂的教室里，手机是静音。中午一点多下课，看到手机上有好几个未接电话，都是阜阳打来的。我回过去，有中心校领导的，有学校校长的，有阜阳电视台的，还有阜阳公众网的编辑，是安排采访的。又过了一天，中心校领导又发来市教育局法宣办余主任的电话，他说梁局长要求做个宣传。又又过了一天，我刚落地，就接到某媒体的电话，我陈述了自己的理由婉言谢绝了她的采访。
说实话，除了平时接触较多的好友发来祝福以外，无论是领导还是媒体他们的电话并不能使我感到快乐。平时往来比较密切的好友和关注我的领导，他们才是真正懂我的人，他们才知道我经历了什么、我建设了什么。否则仅凭100位获奖教师的名单上的名字，是无法体会到这名字背后的故事。在一篇篇报道中，最喜欢市教育局法宣办余主任的，那是他将我的叙事《特岗三年》修改后作出的报道。是活生生的人，是真实的我。正如二十号早晨离开三亚前，我“照了一下照妖镜，依然还是人的模样。”以警告自己，有守有拒，在拒守之间保持平衡。
无论是与市教育局法宣办的余主任交流还是与被拒的某媒体，我的态度一直都是:我只是一间教室的老师，我希望把关注的焦点放在教室里孩子们和家长们的身上、放在学校同事们的身上、放在王台父老乡亲的身上。”在王台的日子里，是教室里的孩子们温暖着我，是孩子们的父母支持着我，是学校的同事关心着我……
非常感谢，真心感谢，所有人。不过我的双脚并不大，只能占据一双鞋的面积。我，只是一间教室的老师。我只是，在筑守着一间自己的教室。
2018年1月26日 11:28
感谢领导的支持:
感谢好友的指导:
我只是希望，看见的不是已经被看见的，而是看见那些还未曾看见的！
2018年1月26日 20:56
