幼儿拼图导图第5期第1-2节复盘
姓名：馨日
时间：20240825
课堂红花：16
收获：
上课前提前沟通了新一期的兔兔老师拼图导图课要开启了，所以他是有心理准备的，但听说要两节连上有点不乐意，但还算配合，课程中也会注意力不集中，时不时会跑神，经常要跟我说话，好在老师及时提问又把他拉回到课堂。
绘图过程愿意说却不太愿意动手，特别是写字，有可能很多字不会写心里抗拒，我说不会写也可以画图表示，他说他画得丑，这个眼睛就不会画，表示要用签笔不想用画笔，他习惯用铅笔画，觉得涂上色破坏了原有的感觉，不好看。我说没关系，那就先用铅笔，又不是画画比赛，每个人画的都不是千篇一律的，都有自己的独特之处，是独一无二的，你现在画的就很特别，你看妈妈画的跟你的不一样，也跟老师的不一样，跟其他小朋友的也不一样。有不会写的字妈妈会的也可以先写一遍，示范给你，然后你再自己写。这个过程有点慢。
