无戒老师的年度课程第22课的主题是关于如何修改小说的。老师讲的是小说的修改方式以及带给我的启发，在我看来一样可以迁移到写作，甚至日常工作当中。

1.不苛求完美，但要尽力而为

因为工作的关系常常要和文字打交道，通常写各种文字材料的时候，写与修改是并行的。要说老师在课程题目中的前半句：小说要不要修改？我想修改是一定要的。不论是写给自己看，还是写给他人看，修改，就是写作的一部分。

我们都有过画画的经验，当用铅笔在打草稿的时候，通常也是涂涂改改。就算草稿定了型，在具体上色的过程中，也会进行各种调整，在最后画面大致成型了以后，我们也会慢慢走远，从更宏观的视角来端详自己的作品，会觉得这里是不是要加个什么细节，那里是不是要再加深些、完善些。

这些既可以说是画的动作，也可以是说是在修改。在创作的过程中，不用过分纠结写与修改，这本来就是一体的。

在日常写作中，包括在写这篇课程心得时，都会碰到写几句，想一想，删除几个字，或改掉几个词。而有时候可以如行云流水，一气呵成。

就在这样走走停停、快速奔跑相互交替的过程中，我的思想、情感、头脑和文字一起携手走到了终点，最终完成一篇叫做文章的作品。

而在一般的日更文章中，整篇文章完成之后，修改就比较少了，有时候会通篇浏览一遍，发现错别字，改掉，感觉哪里不顺，改掉。这也是修改，而且这可能是标准的修改。

而这样的修改可能会是一个无止境的过程。只要时间允许，每看一遍文章，我们都可以改动一些，要么是发现之前没有发现的错字，要么是想到了之前没有想到的点，要么是看到哪里表达好像不是很清晰。

前几天，组织一场汇报会。参会的其中一位领导很早就到了会场，他拿出准备要汇报的稿子浏览，就又发现了可以完善的地方，他把组里的工作人员叫到身边，对他说：“材料就是每次看每次都能看到还有完善的地方。你看这个表述是不是有些不精准？”

工作人员看了以后，也发现了存在的问题，并准备在会后修改好。

写作，就是这样，永远都有可以修正的空间。而每一个写作人正是有了这样精益求精的精神，才有机会写出漂亮的文章、表达富有见解的思想。

我们当然不用抱着完美主义不撒手，毕竟没有绝对的完美，但我们要尽我们在精力上、时间上的所能，把一篇从我们手中写出来的文章，写到最好。

2.就这样一直写、一直写、一直写

很多人在写作的时候都会纠结一些细节问题，比如小说要不要修改？写作要不要日更？是要写自己喜欢，还是应该写市场喜欢？应该发在这里，还是应该发表在那里？等等等

可是，当我们用脑袋或者嘴巴问了一堆这样那样的问题之后，写作最最重要的一件事情却没有做，那就是写下一个字、打出一段话、完成一篇文章，甚至创作一部小说。

有一句话说得好：想，都是问题；做，都是答案。

很多时候，问题的答案就在我们的行动里，而如果行动了还是没有找到答案，很可能是行动地不够多。当我们每天写，写了10万字、20万字、30万字甚至更多的时候，我们自然就会摸索出自己的一套写作模式，形成自己的写作风格。

方法，都是在实践的过程中慢慢探索出来的。

但是，我们实在是太焦虑了。总想一夜之间爆发、成长。殊不知，那些一夜成才的，不是在那一天才成的才，而是在成才那天之前的很长一段时间里，就慢慢积聚了能量。

就像竹子一样。在地底下、黑暗中慢慢生长扎根三五年，默默地一直扎根、一直扎根、一直扎根，当根系在地底下蔓延开来、扎实起来，便破土而出，从此就以每天长30厘米的速度快速生长，一个半月就可以长到15米。

为了这15米，竹子要在地底下继续能量三五年。这三五年，不是什么也不做干等着，而是向下一直长、一直长、一直长。

反观我们自己，我们在细枝末节上纠结、犹疑，却没有埋头、扎根的任何行动。总想着能用什么方法，用什么技巧，用什么工具来速成。却不知道，捷径，才是最远的那条路。

无戒老师，在每一节课中都会强调两个字：日更。我理解老师的苦口婆心。无论老师讲得再好，分享得再多，我们一个字都不写，或者写两天，断一周、停一个月，又怎么能形成写作的习惯，怎么能形成思考的习惯、观察的习惯，怎么能等到“每日疯长30厘米”的势如破竹一般的质变呢？

作家杨照分享过他写专栏的故事。同是作家的马家辉在当年主持《明报》的副刊期间，曾经向杨照老师约稿，邀请他来写专栏，字数要求是每日600字。当时，杨照有点犹豫，因为要每天交稿，他担心哪天遇到什么事情而完不成当天的写作任务，于是想拒绝马家辉的邀请。

杨照老师的理由是，做不到每天写作。马家辉的回答是：“你有哪天不洗澡？”

马家辉的一席话，让杨照老师接下了专栏的工作。

日更的确不容易。就像是杨照老师这样咖位的作家，要为一个专栏保持每天高质量的写作量都会有畏难情绪。我们这些普通人，要在工作之余、业余时间每天保持千余字的输出，也是不容易。虽然我们写出来的文章当然无法与杨照老师比较，但是每天要写得至少似模似样也的确不容易。毕竟，像香江才子马家辉马博士这样的一天不写浑身痒，写出言之有物的优质文章像每日洗澡一样稀松平常的人毕竟是少数。

可是，我们不写，那不是更加不会提高吗？

台湾著名作家詹宏志先生小时候向很会读书的二哥请教，要怎样才能像你一样读书这么棒。詹二哥让出自己的写字台给弟弟，并对他说，你把你所有的书都放在桌上，然后就这样一直读、一直读、一直读。

写作，不也是一样吗？边听无戒老师的课，然后一直写、一直写、一直写……

3.为自己，也为大家

今年，跟着无戒老师一直写、一直写、一直写，写到了今天，第160天。年度课听到第22节。

这160篇，有学习的心得，也有读书的感悟，有观影的心情，也有工作的想法，有生活的点滴，也有阶段总结。写文章，既是自己的喜欢，也是把写作作为提升自己的手段，既是对思考和想法的梳理，也是对生活和工作的记录。很难说，自己写的文章有多大的社会价值，但至少，愉悦了自己，也让自己成长。而很多网友的点赞和留言，也让我明白，这些分享，能解决自己的问题，也能解决其他人的问题，能帮助自己成长，也能带给别人价值。

在小说课上，无戒老师强调：“小说没有主题和社会价值，就毫无意义。”

我们都想成为一个有价值的人，也都想通过自己的发光发热来照亮别人、温暖他人。而有时候，我们用文字书写下来的心情、感悟，也真的可以感动他人、带给他人启发。

而这一切的前提是，我们首先取悦了自己。我们在写作的过程中体会到了满足和成就，我们在把想法变成文字的过程中得到了成长，我们在修改、完善、推敲的过程中越来越接近完美。

就这样，一直想，一直写，一直检视，一直修改，一直完善，一直前进……

无戒学堂日更第160天