'今天下午,我和张佳艺的爸爸一块儿到学校与戴老师交谈了一个多小时,因为我的工作很忙。本周六我们单位加班我从单位请了半天假,赶着在我跟他爸爸休息的时候一块儿去学校想了解一下张佳艺最近的上课情况听讲的情况,我相信这是每位家长都想知道孩子在学校的近况我们也不例外。所以我们与戴老师提前预约时间周六下午与戴老师聊天,因为孩子回家后孩子很少说学校学什么知识事情。我也想,多了解孩子的一些关于孩子的情况我抱着这个想法提前与戴老师联系约定时间。戴老师抽出空余时间,我们就按约定好的时间与戴老师进行交谈啦!这一个多小时的谈话从中我受益匪浅。使我学到了一些知识。也让我有感而发。
在教育孩子的问题上我俩工作都忙。没有条理也没有规划。对如何引导孩子教育孩子的问题上,是他想玩儿什么就玩儿什么。因为从孩子出生以后。一直是我妈妈帮助我们带孩子。我们就是俗话说的“孩子生了姥姥带”而且我妈妈是24小时无条件的付出。多少个24小时啊我妈妈也没空歇一歇。我知道我妈妈很累。但是我们工作,工作也都很紧张。有时候工作忙的我都想过辞职不干了,但是我们家庭的传统思想,不管家庭情况怎样女人一定要坚持工作,在我迷茫的时候。这时候还要感谢明翰妈妈跟我交流,她也支持我,要我继续工作,我妈妈也愿意帮助我们的。所以,我们在带孩子问题。很少走脑子。孩子一天天长大。转眼间孩子从幼儿园步入校园。成为了一名小学生。在此关键期间,我父亲突然患了重病。就把我妈妈栓住啦。带孩子问题。就落在我俩肩上。家里突然有了一个重症病人。全家人心情就别提有多么紧张,烦躁,担心,吃饭,睡觉,工作等一系列问题全都出来了。全家人的生活都打乱啦!所谓家里面一个人生病全家人的生活轨道全都变啦,包括孩子也不例外,所以我们全家人的脚步全都给乱了。孩子有了什么事情了,就认为是孩子不懂事儿。其实孩子突然间家里这种情况看到姥爷患上脑梗也吓呆啦!也不像以前那样乐观的心态,天真搞笑的可爱表情也很少了,也没有以前那样欢快啦!也看出她心理也有很大的压抑,同时我与他爸爸矛盾也不时发生,比如:在教育孩子问题上,我跟他爸爸教育孩子的理念是截然不同的。我的教育方式是对孩子很严格我给他规定一项任务去做,第一部应该怎么做,第二部如何做,做好规定到为止。要有效率!他爸爸就不一样一步一步迁就她。就是玩。他做法不跟我相同。想法不一致经常发生口角。孩子面对我们吵架的场景也分散精力也给孩子带来无形的压力。虽然在我眼中,她是一个多么天真无邪的孩子!可是她看我俩正在大声吵架,她声音好大的呼喊都怪我都别吵啦!我的缺点太多啦!让你们吵架,但是你们也有不对的地方。手指着我很委屈的说,你什么什么不对~~~。又指着他爸说你怎么怎么不对~~~~~。以后咱们都需要改正行了吗?然后我们又都觉得可笑平息下来。可是遇到问题。又是如此反反复复带着这个疑惑我们跟戴老师交谈。戴老师耐心倾听,然后进行分析。给我们俩指出来,孩子太小我的态度太强硬,孩子容易有逆反,不太情愿接受。张佳艺爸爸是对孩子太多的太过于迁就也不行那样太宽容对孩子有所放纵。
然后,戴老师又给我们讲了以色列家庭教育孩子的事情值得我们反省,犹太小孩儿放学回到家以后犹太的父母第一句话可不是你今天学到什么考了几分儿,而是你今天在学校问老师什么问题。我感觉这件事儿很有意思我特意上网查了一下他们是不断的让孩子提问题。这是以色列的教育一大特色。他们不断地让孩子提问题挑战真理,不是不重视。科学教育。而是重视教育本身附有的科学精神。保持一个好奇心。负有怀疑的精神不给一个标准的答案。
同时戴老师又给我们继续指点:平时我们也要抽空多看看书。孩子学习,做家长的更需要学习。孩子从小的时候作为父母的就教育孩子厚德载物自强不息。所以我跟孩子他爸更要再多加学习。也让孩子看到我们一起进步。“所谓书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我希望我和孩子的父亲的在孩子面前出现的都是鼓励学习的正能量。不要,让孩子再看到我们的负能量啦!
再次感谢与戴老师的交谈,获得如此更多的收获,由于我文笔太凹,让大家见笑!多谅解!