我是在今年六月三十号遇到互加，刚刚认识互加时，一开始并不太了解互加，但是后来我参加了青椒英语，彩虹花还有兴成长的思维导图等一些课程，让我看到了其中真实可以学到的知识。尤其是在咱们的小狮子终评展示，我看到了好多学校的改变，包括王二保小学还有城村小学，他们在一点点改变，那我们的学校是不是也可以像他们一样，孩子们有丰富的课程和活动，于是我坚持听咱们互加的课程，终于等到了这一天，等到了互加的大课表。
一张大课表，走进国村小。在这张课表上，我看到了不一样的世界，想让孩子们全部都学，可是又不切合实际，于是吴校长为我们带来了选课指导。
什么是好的课程，适合孩子们的课程才是好的课程。
吴校长讲了课程的特色，为我们选课做了了一个良好的引导。因为一张大课表，全国村小用，所以难免有时间不合适，或者意外情况发生，吴校长还提出了同和异，为保证每个学校都可以听到课而做了准备和计划。
同样为了我们能更好的学习和参与，吴校还给出了方法，来提高我们的教学和学习。
我们的教育不再是自己站在讲台，而是有了更多的支持，让我们得教育不再孤单，我们不再是孤身奋战，因为我们的背后有更多的人与我们一同成长。
其中最重要的一步--选课，我们要选择合适自己学生的课程，并且可以很好的加入到我们的学校，让孩子不仅可以真正有序的上课，还要保质保量。
我们听完课并不是只是听听而已，我们还要做好后续工作，课后要有思考，有思考的课程才能成长，才会有更大的进步，才会向前发展，如果只是听，那永远只会停留在原地，不会向前发展。
听了几个学校的课程安排讲解，还有各门课程的介绍。我们学校作为一个新生也在孙校长的努力下做出了适合孩子们的课程。
我们小学的快乐书法是所有年级都学，因为字是一切的基础，如果字写好了，那语文成绩自然就会提高，所以牺牲语文的时间来上快乐书法，但这做的是磨刀不误砍柴工。我们学校有附属幼儿园，所以孙校还做了幼儿园的课程表，因为幼儿教师的匮乏，幼儿园的小朋友平时可能接触不到太多的这种课程，互加的大课表丰富了孩子们生活，让孩子们开阔眼界，增强各种能力。
学校课程无法满足学生要求时，互加来让我们看到外面的世界，第六份大课表在开学就要走进我们的课堂，可能一开始会比较难，但是困难总比办法多，我们要创造性的使用课程，因为在我们背后不是只有自己在奋斗，还有互加无数的人在一起努力，加油吧！20180901！
