事件:今天慧子生日,带着父母从莒县来日照哥家过年。下午去朋友店里送东西,他不请自去。
感受:烦
感受的感受:郁闷
我的思维:多一个朋友多一条路,多跟成功的人交往本身就是学习。
对方的感受:愤怒
我对自己的期待:注意交流的方式,以平和的态度表达自己的不满。
我对他人的期待:学习成长
他人对我的期待:关注照顾,尊重
我的渴望:同步学习,共同成长
我的模式:自我觉察,自我调整
我可以做些什么吗?满足我的期待:学习成长,反思,改进
事件:今天慧子生日,带着父母从莒县来日照哥家过年。下午去朋友店里送东西,他不请自去。
感受:烦
感受的感受:郁闷
我的思维:多一个朋友多一条路,多跟成功的人交往本身就是学习。
对方的感受:愤怒
我对自己的期待:注意交流的方式,以平和的态度表达自己的不满。
我对他人的期待:学习成长
他人对我的期待:关注照顾,尊重
我的渴望:同步学习,共同成长
我的模式:自我觉察,自我调整
我可以做些什么吗?满足我的期待:学习成长,反思,改进