上一篇我们分享了艺术治疗的四个领域，今天来具体看一下艺术治疗的应用——青少年。
艺术治疗师通常情况下的工作方式会从和来访者的交谈开始，会经常考虑来访者和艺术治疗师之间形成的关系，来访者自发的创造性艺术创作也正是从这种关系中产生。
对于青少年，我们前面提到过他们对于自己是谁的问题的关注，自我认同方面。所以针对他们的部分会有这样几个方式。
一个是面具，让他们画出面具外面和里面的样子，同样原理的还有盒子绘画。
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第二个是拼贴画，我提前在团队建设时用过类似的方法，不过是另外一个主题，也很有趣。
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第三个是自画像。
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第四个是我和我的朋友。
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第四节第一部分的分享就到这里。
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