学校政教处今晚组织全体班主任进行培训，培训的主讲人是七八年级推选出的四位代表一行29人11月28日赴平凉陕西师范大学附属中学参加李镇西专题报告会就班级管理、心理健康教育、班级文化建设等做辐射培训。
貌似常态，培训前的一切准备工作未就绪，场地还是上周五器乐集训时留下的一片狼藉，多媒体设备也没有调试就绪，几位分享人课件更没有提前调试播放。在李主任、刚龙老师还有我的简单收拾后，算是勉强腾出了主台，但卫生状况堪忧，邹校看不过去，亲力而为，清扫干净。
几经周折后，在邹校的主持下，培训逐步开展，几位分享老师分享的内容对去参加培训的班主任而言如同电影重播，但对其它未参加的班主任则是全新内容，专家们的观点经几位老师的精心准备与整理加工，基本上是和盘托出，重点呈现。只是没有加进去立足三中班级管理的思考与建议，未转化！
细细思之。确实存在诸多不足:
1.缺少理论与实际的结合。聆听了专家名师的激情用心分享后，应该是深度思考，用其理论指导自己的管理实践。
2.缺乏执行力与创新意识。平时按部就班的成分更多，缺乏果敢的行动与大胆的创新，这样长此以往，把刚学的一点先进理念也就抛之脑后了……
3.做事要有热心与激情。做培训的几位老师，他们都是对教育心怀赤诚之心的教育者。李镇西老师谈道，教师首先是一个完整的人和知识分子，更应该是一个“真正”的教师，真即真诚、真实；正即正直；同时要树立一个学习标杆(以他博学严谨的岳父为例)，通过四个“不停”:不停地实践~双腿，不停地思考~大脑；不停地阅读~左膀；不停地写作~右臂，用一生的时间去寻找那个吃惊的“我”。
