今天市长杯各队要在我校平房大教内进行资格审查。昨天收到通知后学校某领导就安排了王老师和学生负责搞卫生。我早上去看一眼卫生状况，你猜出现了啥问题？
整体看上去和库房没啥大区别，处处有灰尘，暖气管内侧有死角，瓷砖斑驳。这哪里是搞卫生准备充分了啊！我们几个老师带了四个学生迅速开始彻底打扫卫生，洗拖布拖地的，扫灰尘清理细节的，摆桌子擦窗台的，大家分工协作，动作熟练，一会儿冒汗了。打扫彻底的教室处处干净亮堂，看着就舒服。况且这也是学校形象的一部分啊！
我拍了几张清理垃圾的照片发给相关责任人，得让他知道自己承担任务完成的效果。结果呢，他一脸无辜，意思是没让他彻底打扫卫生，只说让他把里面的物品归位！
我把他找到我办公室，了解清楚出现问题的根源。这么一件小事如果落实不明白真是难以让人信任。他坦诚地接受批评但说明确实没提打扫卫生的事儿！我不明白分管人员安排工作真是没说清楚用途和标准？还是具体工作人员没听明白？或者干脆就是应付了事不以为然？总总迹象表明：主人翁意识淡泊，不肯多付出，不主动作为，管理和做事不动脑筋，不明白为啥做事。这种思维模式背后是学校价值观有问题？只做事不问效，必然内耗。简单的事做不好，复杂的事情更不必提。
小事看管理质效，小事看责任担当，小事也能看出学校品味。
