01.阳光下
阴霾了不知多久的天空终于放晴了，原定于九月十八日进行的新学期首次安全应急疏散演练活动也终成功举行了！
九时整，校园内突然警报长响，王军飞校长一声令下，全校近两千名学生便在教师们的引导下，安全而有序地从教室撤离到指定区域。
安全应急疏散演练后，王军飞校长又一次做了精彩的演讲，从演练情况的总结，到演练意义的阐述，从当下国内频发的各种意外伤害事件，到现今世界面临的百年未有之大变局，几乎字字激昂，句句铿锵，豪迈之音在操场上久久回荡。
虽说一个个早就盼着太阳出来了，可是，一旦站在烈日下经受暴晒，原本充满憧憬和依恋的心情便瞬间变得不同了。不一会儿，一个个的脸上便一片酡红，尤其那几个还穿着厚厚外套的家伙，更是一头的汗珠。
尽管我一再要求孩子们在站队的时候，必须固定双手背后脸朝前的姿势，但是，因为天气实在是太炎热了，原本就耐心不足的孩子们更是显得烦躁异常：有的迫不及待地脱下外套，或系在腰间，或遮在头顶；有的把自己的手当成小扇子，呼呼地扇个不停；有的偷偷地蹲下身子，让别人的身体成为自己的遮阳伞……
能够坚持保持端正站立姿势的同学实在是太少，不过，也有几位同学给我留下了深刻的印象：站在最后的王海强同学是站得最直的一个，因为他的个子又比较高的缘故，别说还真有点鹤立鸡群的味道；站在中间的查文杰同学也表现不错，他昂着首挺着胸，目光坚定地望向前方，显出一股子雄赳赳气昂昂的气势；站在最前面的夏静瑶同学也很像模像样，她双腿并拢直立，面无表情，目不斜视，看起来十分的严肃和淡定。
02.小周老师的第一节课
开学多长时间，实习的小周老师就跟了我多长时间，在这段时间里，我和小周老师相处得应该还算融洽，我们班的孩子们也欣然地把他看成了我们班的一份子，好像有一位同学还在他的英语作业中写到了小周老师。
其实，我早就想让小周老师在我们班试着上一堂课了，不过，因为那段时间他忙着写论文便耽搁了。恰逢这一次，我们学校的康琰琰副校长要外出参加培训学习，于是，学校研究决定，让他率先在康老师的四年级二班承担一篇课文的教学任务。
因为是第一次上课的缘故，小周老师非常认真地准备了教案和课件，但是，经过我们的探讨发现，这一份教案和课件并没能突出国家统编教材新增的语文要素，应该还是以前的旧教案和旧课件，因此，我郑重地建议小周老师必须进行一次大刀阔斧的改动！
经过一次又一次的调整，经过一次又一次的修改，终于，在昨天晚上半夜，我们确定了大概的教学流程。
今天上午的第三节课，也就是安全疏散逃生演练活动一结束的时候，小周老师终于第一次正式地站在了讲台上。别说，课堂上的他表现得很从容，也很淡定，他的语言还是那样清风徐徐，斯斯文文，不急不躁，整个的教学流程上得还算流畅，不过，在细节的处理上还不够扎实，这是他以后亟待提高的问题，也是他当下必须要积累的经验。
这堂课上，孩子们的表现还算不错，读书读得很认真，回答问题也很认真，这也给了小周老师足够的信心去完成教学。是的，真是这样，老师和孩子之间是互相成全的！
