2018-06-18,悦读中队

家人们,早上好!

今天是端午节,祝大家生活安康!

图片发自简书App

先分享一首诗,黑龙江朋友发给我们看的。

一个五年级小姑娘眼中的“朋友圈”,所有的大人们都看看吧!也许会有所触动。

《朋友圈》

五年级 孙莉茜

有一个

神奇的圈

大人们叫它

——朋友圈

爸爸在圈里

时不时分享工作的感悟

妈妈在圈里

时不时分享美食的诱惑

阿姨们还在圈里

晒自拍,卖东西……

这个神奇的圈

就这样

把大人们的朋友

都圈在了

——手机里

我,没有朋友圈

我更喜欢和小伙伴们

手拉手,肩并肩

围成一个大大的圈

我们在圈子里

甩大绳,跳皮筋

玩弹珠,捉迷藏

甚至

还会分享一颗

藏在衣兜里的

——甜甜圈

希望我们一起反省一下,自己是不是也把自己太多的时间圈在了朋友圈,而忽略了对孩子的陪伴呢?孩子的成长中,最需要的就是咱们的陪伴,一起快乐,一起忧伤,一起成长吧。

上周五考的试卷我已经改好了,总共36个孩子优秀,有一个孩子不及格,有一个孩子作文写离题了,有两个孩子作文写偏题了。35个选择题,全对的是郭临翰,最高分也是他,105分,奖励绿星卡三张,其他优秀的孩子奖励绿星卡一张。我还是比较看重选择题的,错一个的是王灿、吕端伊、陈心桐、虞瀚宸等四位孩子,错两个的是常诚、施博科、骆奕桦、陈雨萱、卢诗妤、楼逸宸、厉函丞、王金可等八位孩子,错三个的是杜金熠、华佳虹、杨木格、单峦、施紫瑞、韦依涵、王轩蔚、赵泽昊、曲东晓、吴浩然、叶浅予等十一位孩子。这些孩子的选择题是做得优秀的,大家还要加油复习哦。

6月28日就要期末考试了,孩子的复习怎样了?接昨天的内容,今天再分享第三个方面:

正确的复习姿势,可以帮助孩子用更少时间解决更多问题,家长的配合在复习阶段起着不可忽视的作用。因为,期末考试考验着家长和孩子的配合,一起来看看你们的默契有没有达标吧! 家长在期末考试前能做什么?

告诉孩子这样复习更有效

及时复习

人们对于刚学过的东西,总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。每天从学校回来都学了一些新东西,要先复习当天所学的内容,复习之后再做作业。每天晚上睡觉前想一想:“我今天都学了什么!”然后在头脑里把这些东西过一遍。

如果不及时复习,时间一长孩子就忘记了,许多内容最后集中到一小段时间复习,效果自然不好。

分散复习

如果有60分钟的复习内容,您是让孩子一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习呢?

心理学家很早就对这个问题进行了实验,实验的结果表明:分散复习要比长时间的集中复习效果好。对于孩子来说,其身心发育的特点也要求采用分散复习的方式。

所以,您不妨让孩子每次复习20分钟。中间休息之后再复习,这样孩子就不会疲劳,复习的效果也会更好。

交叉复习

当孩子同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,即这10分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使孩子产生厌倦心理。

读写结合法

加大对基本知识、基本技能的复习力度,做到温故而知新。充分利用点滴的时间,争取多记几个公式,多背一篇课文,多温习一遍老师讲的重点。

思维导图法

复习要重视背诵,背诵的关键在于框架。尤其涉及背诵量很大时,只默读或者只背诵其实都是不够的,还需要最终落实在纸上,在检查背诵效果时用思维导图法。

每个考点画一个思维导图出来,不仅能节省时间,还能把知识点和框架在头脑里又梳理一遍,还能提高背诵的效率。

今天是学习《笠翁对韵》第12天:

内容如下:

繁对简,叠对重。意懒对心慵。

仙翁对释伴,道范对儒宗。

花灼灼,草葺葺。浪蝶对狂蜂。

数竿君子竹,五树大夫松。

高皇灭项凭三杰,虞帝承尧殛四凶。

内苑佳人,满地风光愁不尽;

边关过客,连天烟草憾无穷。

注释如下:

【仙翁】称男性神仙,仙人。

【释伴】释教即佛教;释伴犹如说道侣,同修一道的伙伴。

【道范】敬称他人的容颜,风范。

【儒宗】儒者的宗师。汉以后亦泛指为读书人所宗仰的学者。

【数竿君子竹】古人认为,竹劲节虚心,有君子之德。(晋)王子猷(徽之)喜种之,有人问他,他说:“何可一日无此君!”

【五树大夫松】《史记》记载,秦始皇登泰山,遇到暴风雨,躲在一棵松树下避雨,于是封为“五大夫”松。

【高皇灭项凭三杰】高皇,汉高祖刘邦。项,项羽。三杰:指张良、萧何、韩信。

【虞帝承尧殛四凶】古史传说,唐尧年老把帝位让给虞舜,舜即位后,流放了四个坏人,相传为尧舜时代四个恶名昭彰的部族首领。

今天分享的每日一字是:仓

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徐新云

2018. 06. 18

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