先来想象一下：假如你的孩子在上小学之前就认识了很多字，就会看懂很多书，他/她会是什么样？
以我的亲身经历来给你讲述阅读启蒙带给我的惊喜。从小培养妞子爱阅读的习惯，给她带来了很多益处，这个益处在她上小学之后表现的尤其明显。首先一年级要用到的字她大多数都认识，这为她学习或者考试扫清了很大的障碍，为她顺利适应小学生活，快乐学习奠定了基础。即使在刚开始汉语拼音给她设置了很大的一道坎，凭着对汉字的认识，在拼音后面注上相应的汉字，也大大帮她练习了拼音，顺利的跨过了那道坎，识字量大也在另一个意义上成为她克服困难的一个有利工具，多个技能多个解决问题的办法。其次，识字量大也在很大程度上减轻了妞子在学习上的负担，老师布置的阅读作业可以很轻松的完成或者会读的常规作业可以直接省略，这让她在完成作业时很快乐，可以比同班其他同学少做一些作业。还有一个比较重要的一点是因为识字量比较大，凡是她看到的新闻，信息她都会随时随地的阅读，理解力也随之变得更强。最让我印象深刻的一件事就是有次妞子看了一个小孩子吃馒头噎着了，因为妈妈不正确的处理方式导致孩子不治身亡，她在给我讲这个新闻时不无遗憾的说：妈妈，这个妈妈当时的做法是不对的，正确的做法应该是什么什么，当然这个正确做法也是新闻上鉴于这件事情发生之后提示应该怎么做的，她讲解的非常正确，这让我很欣喜，细节之处她理解的完全正确。
下面我给大家分享下我在妞子的班级群里分享的阅读分析，希望能惠及更多的爸爸妈妈和孩子。
“应沈老师的邀请，我给大家分享下我家妞子现在阅读量比较大的原因，希望能帮到各位爸爸妈妈和孩子。
我分析了有两点：1、从小启蒙。妞子她出生之后，我看了一些育儿方面的额文章，其中有篇文章说到要让孩子从小养成爱阅读的习惯，将来入学了才会比较顺利，家长也会比较省心，为了这个省心，我一直坚持到她6岁。她看书的专注力由几秒钟到越来越长，后来给她买了越来越多很精彩的书，每天晚上睡觉前给她讲，几乎从没间断过，原本只是希望故事能给她的童年生活带来更多的快乐，没想到有一天她指着一些字给我说出来了，还说的无比正确。后来阅读的输多了，她的识字量大增。可能很多家长错过了孩子的启蒙期，没关系，启蒙孩子最好的时间是在他6年前，其次是现在。现在每天从最小的阅读量读起，给孩子尽量挑选那些获过国际大奖的很经典的绘本读起。经典的东西孩子喜欢一遍又一遍地读，兴趣非常高。并且读的时候让孩子自由选书。刚开始指着字一行一行地读（识字量比较小的时候一定要这样做）。小孩子读的书，很多字的重复率都特别高，孩子在一遍遍阅读中不知不觉就会认识很多字。孩子现在开始阅读，理解力比小时候更好，短期内更容易掌握很多字。在阅读过程中可以变换很多花样，增加亲子间的乐趣：a、分角色读；b、你读一页孩子读一页；c、给孩子写信或者便签，让她体会到识字的快乐。（不建议用识字卡片，我觉得这有点死记硬背，会伤害孩子的大脑，识字卡片建议在孩子识字量多的时候测验孩子大概认识了多少个字，这个也能提升孩子的成就感）。2、每天陪读。每天晚上睡觉前读一本，让孩子在固定的时间内养成一个好习惯，比较容易坚持下去。孩子如果从现在开始阅读的话，这个每天陪读就非常重要了。现在开始陪读，也许花个一年的时间就能赶上来。睡前让孩子坐在怀里，陪她读一本书，也能让亲自关系变得更亲密，这样孩子也会珍惜和父母之间的亲密关系，努力去维护，不会动不动就顶嘴，惹父母生气，这样父母说什么孩子也更容易做到。父母更应该做到每天阅读，让孩子看到你也在每天看书学习，大人的知识量增加了，在教育孩子上面会更尊重孩子，会更多的以讲道理的方式让孩子知道哪些行为是合适的。现在王语馨的识字量多了之后，大部分时间都是她自己看书，有时候我还会给她读，以增加我们之间的亲密关系。
陪孩子阅读这件事虽然是我单方面的付出，可是我也收获了特别珍贵的东西。1、和孩子的关系比较亲密。她把我当好朋友一样对待，在学校里发生的一些事都会跟我聊，讨论看法。或者在犯错的时候也敢放心的告诉我，或者讨厌我的时候也会跟我说哪里需要改正。2、学会了坚持。之前我做什么事情都坚持不下来，对自己特别没信心，现在学会了坚持，我变得勇敢而自信。3、自己也变得更爱阅读了。现在的孩子都比较聪明，当我找不出合适的词来说服她时，她是不会听得，这让人很伤脑筋，所以我就通过不断阅读亲子教育方面的和其他经典的书，有理有据的说服她，这也会培养她的思维方式和思维习惯。另外，家长的知识储备量增大了，就是孩子最好的榜样，孩子也会成为一个博学多才的人。
最后，我觉得我是孩子的领路人，我能看多高多远决定了她小时候的视野范围，我也觉得投资孩子是最划算的一笔投资，以后的生活里孩子的教育就是我生活的重心。所以我要多读多思以便将来孩子大了我也能跟上她的脚步。”
孩子是我们的未来，也是祖国的未来，我们每个家长都担负着把孩子教育成才的使命，每个父母都不是天生的教育家，这需要不断的学习和交流，取长补短。愿天下每个父母都能成为优秀的教育者，如此我们国家成为世界强国则不远矣。
