一首诗背后的故事

          四季如一,心之所向

喜欢春天的春暖花开,

热爱夏天的绿树茵茵,

陶醉秋天的瓜熟叶落,

迷恋冬天的白雪银树。


倾听春天的隆隆雷声,

感受夏天的淋漓暴雨,

捕捉秋天的凉爽柔风,

静赏冬天的青霜白雪。

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在春天倾听:

每一颗种子破土而出,

每一处枝丫抽出芽苞,

每一朵花儿争艳怒放。

夏天的天空总是那么蓝

在夏天倾听:

每一只新蝉生命诉说 ,

每一对青蛙谈情说爱,

每一只蛐蛐欢乐嬉戏。

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在秋天倾听:

每一片树叶脱柄飘落,

每一只候鸟离前告别,

每一位农民收获庆祝。

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在冬天倾听:

每一片雪花偏偏飘落,

每一块薄冰破裂散落,

每一阵寒风呼啸而过。


几年前,想表达自己内心对不同季节的喜爱,便花了些功夫写下他。写完了我便发给了“周”,他是大我好几届的学编导的学长,也算是我半个老师。

那天放学的时候,老师说,星期天下午有艺校老师在我们学校的宣传室招生,你们如果有人想学播音主持或编导之类的,可以去了解一下。我带着凑热闹的心思,去了。在宣传室里有几个老师和几个比我们大好多的学生。还有许多我们学校的学生,去的人都被分成了几组,每组分别有一人和我们交谈。我们组的是“周”。他说这就是一次聊天,什么娱乐八卦,小说,点影,你们随意聊,当然你们也可以让我聊聊我的专业,你们有什么问题可以问我,有什么想法也要说出来。他很会聊天,说话也很幽默,那次聊天很愉快,之后便互加了联系方式。

晚上他在微信上邀请我去学编导,我那时候不确定,就说我考虑一下再回复你,之后我们便聊了其他的话题。因为父母的原因,过了几天我给了“周”的答复———拒绝了他。

那时候我们聊天聊得比较投机,虽然拒绝了他的邀请,但是他毫不在意,我们依然每天联系,我会跟他聊一些电影,经典小说之类的话题,彼此说出内心对那些电影和小说的不同的想法,也会告诉他今天考试语文的作文题目,以及我的作文内容,问问他觉得怎么样,他会说出他的想法和对我写的评价,难过的时候会跟他说,他会安慰我,开心的时候会跟他分享,他会跟我一起开心,我会问关于他的专业的问题他会细细跟我讲解。每一次的聊天都很愉快。也经常会有很大的收获。

有一天他问我看完电影会不会写观后感,我说从来没有写过,他叫我尝试着写一下。就像别人写影评那样,不能百度看别人写的,先跟着自己内心最真实的想法写下来发给我。

我便去看了一部《哈尔移动的城堡》,第一次写下了我的第一篇观影后感,写的很认真,修改了好几次。同时我也写下了这篇《四季如一,心之所向》一并码好字,发给他。他否认了我写的《四季如一,心之所向》,但也没指出任何评价,只是说不好。就直接评价我写的观后感。

后来《四季如一,心之所向》被我截频,收藏起来了。直到昨天被我找以前的一张照片的时候翻出来了。

之后我便没有再写别的东西发给"周",偶尔只写读后感和观后感给他看看,他给予许多对于我来说很有价值的评价。一直延用于以后每一次我写的读后感和观后感。

再后来我的学业加重,他也忙着考证准备毕业的事情,我们的联系越来越少了,渐渐的不联系了。

在以后的日子里,每当我读完一本书,看完一部电影,我都习惯性的写下一些自己的感受,但是再也没有一个人给予我的评价了。

“周”是我的良师益友,也是那段时光给予我温暖。周!谢谢你,那段时光的陪伴和给予的鼓励与指导,让我受益匪浅。

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