本书前六张的内容跟我上星期读的《如何阅读》内容基本相同，但是相比较《如何阅读》，练习的文章内容更长，且练习方法更具体。
对于眼球的拓宽度，不管是上本书还是这本书我还是没有抓到诀窍，估计读的还不够多。我了解了我的视线的宽窄度，但是没有办法一次性将六个字一起纳入眼睛并传递到脑子里反映出什么意思。我觉得每次我只是看到了写在那里字的样子，但是不明白它代表的什么意思，更不要说组合在一起是什么意思了。另外就是我会跨行阅读，导致自己觉得有点断片，所以我会不自觉地回看上次略看的信息。这样又造成了慢速阅读。
说明性段落：
是作者解释某一特定的概念或观点的段落。开始一两句通常给出所解释或讨论内容的总体想法，最后一两句将是结果或结论，中间是详细的论述。
描述性段落：
是为下文做铺垫或为上床做补充。常常用于渲染或润饰主题。一介绍主要内容的段落相比就不那么重要。但是关于人或物的描述是非常重要的。
链接新段落：
把其他的段落串在一起，通常包含一些关键的信息，趋向于总结前述集叙述最后的内容，可以被当作向导以及预习和复习的有用工具。
照相式记忆能力
想象当你开车在山路上突然拐过一个弯，可以看到很多小车和载重卡车朝你开来，许多车辆与你同行。亿万棵树木，成千上万幢房子许多小鸟及动物等等。这些都在几分之一秒的时间内映入视野。相比之下，一页纸的几个单词是多么的微小。所以你完全能在一瞥之下将他们收入大脑。
但是我做不到，回想一下一逝而过的景物，它的种类并不多，而在现实生活中大片的相同的种类下我可以抓取到那些景物。而单词或是一段话，我没有办法立即在脑子里生出对应的图画。我需要反应这句话或是这段词到底表明的是什么意思，如果没有意思我的大脑里不会留下一丝痕迹，这不是我要的。
我发现我比较喜欢垂直扫视、交叉扫视和反向扫视。
先用几秒的时间从上扫视到下；或者反方向倒着阅读扫视；又或者对角扫视，即从相对的一角到另一角，然后反方向从下面的另一角扫到对角。扫读可以提前让我看到整张篇幅的字是长的什么样子。然后在进行阅读时，我发现自己对下面要读的内容不会产生陌生感。就像拜访一个人，因为以前有过一次简单的打招呼，所以二次拜访会更自然，容易相处。
知道读书的动力，选择一本书的时候，要清晰明确阅读这本书的目的，分析阅读这本书的原因之后，可以更好的理解这本书，给自己带来更多的帮助，减少无效时间的浪费。在自己不确定阅读目的的时候，快速的浏览所有的目录看到对自己有启示的章节想一下为什么自己对这章感兴趣，并写下来。
只读书中自己想了解的部分，可以选择不去阅读目前还用不到的部分，这里可以只做了解，因为读书现在对我来说主要是用于实践，把自己所学能够用到行动上，这是我的初衷，而对自己目前不太感兴趣的东西就算是读了脑子里似乎也是一片空白，这个就是没有动力。
请记住阅读只为自己。
