育人幼教部百日行动派day58 今日所读《3—6岁儿童指南》

通常情况下,父母是幼儿最先接触或者是接触最多的人。婴儿来到这个世界,首先接触的就是自己的父母,依赖的也是自己的父母,所以,对自己的父母是最熟悉的。由于教养方式的不同,家庭结构的不同,幼儿接触的人也是不同的。在核心家庭中,只是父方的意母子女,很容易知道自己的家庭成员都有哪些人;在扩大的家庭和的具体章联合家庭中,幼儿接触的人比较多,不但有父母、祖父母,还有叔,还能多任、姑易等,幼儿在认识家庭成员时会更多地和家庭中每一个成员幼儿完接触,知道在这个家庭中自己有一个明确的定位,知道每个家庭成儿有意不论是核心家庭、扩大的家庭、联合家庭甚至是不完整的家庭,基本都是根据姓氏、血亲组合在一起的,这就要求教育者能够让幼儿记住自己家庭中成员的姓名,知道自己的父母的名字,自己兄弟姐妹的名字和其他成员的名字。幼儿大脑是很活跃的,识记的时候要掌握一定的方法,可以轻松愉快地记忆。

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