为了发扬民主，集思广益，进一步发挥集体领导作用，实施阳光精细管理，以推动学校教育教学工作，除工作需要临时安排召集的布置工作或专题会议以外，特建立如下会议制度：
一、校务会
开会时间：周五上午10点
参会人员：全体中层以上干部
会议内容：工作布置、交流
组织部门：办公室
即行政办公会是学校管理办公例会，由校长主持，全体中层以上干部参加。
1、每周末召开一次，总结本周工作，研究下周工作日程。
2、向校长通报一周来各方面工作情况，由校长做好总调度工作。
3、确定全体教工大会的内容。
二、.全体教工大会：
开会时间：周五下午第三节
参会人员：全体教职员工
会议内容：教务处、教研处、年级部对本周工作总结及下周工作安排；教育教学专题培训。
组织部门：办公室
除了各处室年级的工作总结安排外，还有教师专题讲座培训及假期值班安排。
三、党员交流会：
开会时间：每月第一周周五下午
参会人员：全体政工党员
会议内容：党员学习交流
组织部门：党建办
开好党员民主生活会，总结一周的工作，研究下阶段怎样发扬党员的先进性，带好头。
四、处务会：
开会时间：周一上午1、2节
参会人员：各处室全体成员
会议内容：安排本处室工作，传达学校周安排
组织部门：各处室
对处室内部职员分工明确，定期培训。
五、年级主任，处室主任例会：
开会时间：周五上午1,2节
参会人员：以处室和年级为单位的主任
会议内容：当周工作总结和下周工作安排
组织部门：各处室，年级
做好本周问题的总结，工作中的得与失。安排布置下周主要工作。为党政联席会和下午的全体教工大会做材料准备。
六、全体班主任会：
开会时间：双周周四下午
参会人员：政教处、全体班主任
会议内容：班主任培训
组织部门：政教处
这是班主任交流，成长的好平台。
1、每两周召开一次班主任工作专题会议。
2、班主任汇报本班工作基本情况。
3、总结经验，找出不足，明确下阶段班主任工作重点，制定工作检查，督促措施。
4、开展经验交流，学习先进班主任工作经验，以老带新，提高班主任素质和管理水平。交流形式：主题班会，我的德育故事等
5、加强班主任工作的理论研究，提高管理水平。
七、教研活动会议
开会时间：每周周二下午第四节
参会人员：教研处组织，以教研组为单位
会议内容：教研组活动
组织部门：教研处
1、每两周召开教研组长会议，明确本学期教研活动和教学研究工作的指导思想。
2、坚持两周召开一次教研组长会议，总结教研活动及教学工作情况。
3、了解掌握教研活动及教师教学工作情况，听取教研组长对教学工作的意见和要求。
4、确定各学科教师梯队和学科带头人，确定骨干教师培养目标。
5、学期或学年结束时，做好教研组和教研组长工作总结，存入学校档案和教师业务档案。
八、教学调度会
开会时间：周五上午11点
参会人员：教务处、教研处、教辅处全体主任、级部负责教学工作的副主任
会议内容：通报本周教学工作方面存在的问题和下周工作的调度
组织部门：教务处
1、总结上周工作，公布考勤及教务处常规检查评比结果（听评课，备课，作业等）。
2、指出工作中出现的问题和不足，提出努力方向和改进措施。
3、安排本周工作日程，明确工作重点，做好动员发动工作。
4、加强思想教育和职业道德教育工作，培养良好的校风和工作作风。
九、德育调度会：
开会时间：周五上午11点
参会人员：政教处、团委、全体主任和级部负责学生工作的副主任
会议内容：通报本周德育工作方面的存在问题和下周工作的调度
组织部门：政教处
1、总结上周工作，公布班主任值班检查及政教处常规检查评比结果（班级量化积分）。
2、指出工作中出现的问题和不足，提出努力方向和改进措施。
3、安排本周工作日程，明确工作重点，做好动员发动工作。
4、确立主题班会内容，培养良好的学风和习惯。
十、学生表彰大会：
开会时间：学期初第一周内
参会人员：政教处、团委会、年级部、班主任及全体学生
会议内容：学生表彰及纪律整风
组织部门：政教处
是给学生加油打气，增强荣誉感，激发斗志，打击不良行为习惯的主阵地。有关处室要全面细致谋划，开好表彰会，打造文明和谐校园，营造中学独有的学习氛围。
十一、级部班主任会议：
开会时间：周一下午第三节
参会人员：各级部班主任
会议内容：工作布置、交流。
组织部门：级部
除工作布置交流外，另一个重要的就是及时准确的统计班内学生返校情况，上报年级，及时联系家长。
十二、级部备课组长会
开会时间：周二下午第3节
参会人员：教务处、年级部、各级部备课组长
会议内容：工作布置、交流
组织部门：教务处、年级部
级部备课组长会：结合学校年级工作计划，控制调整本学科进度，传达年级和学校的工作安排。
十三、备课组活动
开会时间：一周两研
参会人员：以年级各备课组为单位的全体成员
会议内容：一周两次本学科的教研、集备活动
组织部门：备课组长
研究具体的每节课该怎么上，选取哪些例题，怎样组织课堂形式等，形成统一。争取做到一课一研一反思。
十四、班会：
开会时间：每周一下午第四节
参会人员：以班为单位
会议内容：班级工作布置，学生主题教育
组织部门：班级
一周一个主题，用一周的时间贯彻教育。每班必须有安全教育主题班会，并做好记录。从细节规范学生，做好养成教育。
十五、学生社团活动：
开会时间：周三下午3、4节课
参会人员：各社团成员
会议内容：阅读、兴趣班、竞赛辅导、特长培训、校本课程
组织部门：社团教师
除组织好各社团活动内容，真正激发学生兴趣外，社团教师更应该注意学生离开教室后的安全，一切有安全隐患的活动必须报安保处申请，经批准或采取预防措施后方可进行。
中学会风会纪制度
为加强会风会纪管理，提高会议效率和质量，现将有关事项通知如下： 一、深刻认识参加学校会议的重要性和严肃性 学校会议是传达上级指示精神、统一思想、研究问题、部署工作的主要形式，也是开展工作的重要手段。各部门要从讲政治、讲大局的高度，深刻认识参加学校会议的重要性和严肃性。全体教职员工特别是领导干部要自觉做到个人服从组织，局部服从全局，下级服从上级，严肃会风会纪，认真参加各类学校会议。 二、严格执行会议请假制度
（1）遇工作安排上有冲突的，原则上应尽量调整。确有特殊情况需要请假或调整参会人员的，必须会前按程序报批，经批准同意后才能请假或调整人员。
（2）全校教职员工大会，应找主管校长开具请假条；病假按学校规定须持主管校长开具假条。不出校门的请假，找主办处室主任请假。
（3）所有请假，一律报办公室记录，纳入文明处室评比及个人量化考核。
三、严肃会议纪律，营造高效良好的会风
（1）参会人员应根据会议议题提前做好准备，做好工作汇报和提出解决问题的初步思路，对涉及的议题务必做好记录，不开无准备的会议.
（2）参会人员应提前10分钟到达，有序签到。不迟到，不早退，不旷会。未在规定时间内到会的，须向主管校长说明情况。
（3）有座位安排时按安排就座，无座位安排时，与会人员要集中、朝前、居中、整齐就座。
（4）会场内不喧哗，不随意走动和离开会议室。会议期间不得有打瞌睡、“开小会”、抽烟、批改作业、做题等行为。进入会场后通讯工具一律关闭或设置为静音、振动状态。
（5）认真听会，作好记录。以上各项均纳入个人考核以及文明处室的评比。
四、建立完善监督考核机制 （一）监督机制：办公室或会议会务部门要加强对会议出席情况的监督检查，对参会情况进行全程督查跟踪并及时向会议主持人报告。 （二）通报考核机制：学校对遵守会风会纪情况实行通报考核制度，违反会风会纪的记录在案，当事人向学校作出书面检查，检查交会议主持人，同时予以通报批评，按照量化考核办法扣分。
特别提示：中层领导更应率先垂范，严格遵守会议制度，违纪情况按中层管理考核条例处理。
