梧州市倒水中心小学——黎鉴贤
书法是中国特有的一种传统艺术。中国汉字是劳动人民创造的，开始以图画记事，经过几千年的发展，演变成了当今的文字，又因祖先发明了用毛笔书写，便产生了书法，古往今来，均以毛笔书写汉字为主，至于其他书写形式，如硬笔、指书等，其书写规律与毛笔字相比，并非迥然不同，而是基本相通。
今天是我们快乐书法开课的第一天。十点五十五分我打开屏幕，直播还未开始，孩子们就开始热烈地讨论起来“我们又可以上直播了，怎么今天没有摄像设备呢，这样我们怎么和老师互动呀？今天我们要上什么课呀？老师是男的还是女的……”话题永远说不完，时间来到十一点，孩子已经等不及了，怎么还没开始呢，我告诉他们还有五分钟，于是他们就盯着电脑数时间，当电脑屏幕出现画面，他们大声地呼唤起来“老师老师，开始啦开始啦”，我未曾看到过他们兴致这么高，这么迫切地想上一节课。映入眼帘的是安妮老师在行驶的别人给我进行直播，他们工作得多么敬业呀，坐车还不忘给孩子们上课。当陈老师给孩子们自我介绍和问候时，他们兴趣高涨，特别是看到陈老师的学校名称，他是来自与我们相隔千里的河南，一个我们从未踏足的地方。
陈老师首先给孩子们阐述了书法的定义以及现代教育的要求，已经把书法列入课标当中，表示我们作为教育者，一定要认真地教育并指导学生写一手好字；接着给孩子们讲解了汉子在田字格的占点位置；最后出示生字“大，九”，第一是让孩子们观看它们的占位，第二是让他们进行书写，第三是陈老师亲自给孩子们进行师范书写。在陈老师的引导下，他们都认真地进行书写。
古语有云:字如其人。想要看出一个人总有怎么样的态度，首先可以看字，看看他对待自己写的字是如何的？这句话我很赞同，尽管不能完全看懂一个人，但可以看出他对待这方面的一个态度。所以作为一名教育者，首先要以身作则，认真对待每一件事。要写一手好字，就先从练习开始。今天我跟着孩子们一起练习，收获很大，纠正了以前我错误的一些写法，日后继续努力吧，做一名合格的工作者。
