01
心理资本心理资本,是一种面对逆境能够逆袭,在逆境当中能够崛起的能力。包括乐观、抗逆、自我效能感、主观幸福感、以及对人生的希望。一个人有了这种人格特质时,凡事都能够被积极的化解。
02
如何培养孩子具备心理资本
捕捉孩子生活当中的里程碑事件,比如孩子怎样成功化解了同学之间的矛盾,怎样从不理想的成绩获得了巨大进步等,这些事情都是培养意志力、培养心理资本的重要积累。
自我信念引导下的行为,能使一个人摔倒之后又重新站起来。
故事分享
晓东老师小时候喜欢玩玻璃球,与朋友一起比赛弹球,规则是每局赢的人可以拿走对方的一颗玻璃球。结果他在比赛中输光了自己所有的玻璃球,并欠下了对方18颗。
为了还18颗玻璃球,他每天勤学苦练,练习弹球技术。两个月后,决心再次以同样的方式与对方对决,终于在这次的决赛中赢得了胜利,将18个球全部还齐了。
成长感悟:
赢输都不是永久不变的事情,只要下足了功夫,赢输的局面都可以被改变。在困难中盼望光明,在绝望中寻找希望。
03家庭教育启示
1. 注意在孩子成长过程中,及时发现孩子通过努力,克服挫折,获得成功的事件。以此来不断的激励孩子,培养孩子的意志力。
2. 不要拿别人的成功故事打压孩子,要找到孩子自身成功的故事来激励他。总拿自己的孩子和别人的孩子作比较,会让孩子产生自卑的情绪,讲自己成功的故事,才能够让他充满自信。
亲子教育孩子当中磨练逆境成长,我们小孩子成长最重要的人格特质或是心理资本。面对逆境当中能够逆袭能够逆境当中崛起,这个当中我们有一个核心的心理学的概念,叫心理资本心理资本不是心理学家而是管理学家提出来的。成功人士除了要有政治资本经济资本还要有心理资本
包括乐观、抗逆、包括自我效能感,包括主观幸福感包括人生希望
当你有了这种气质。有这种能力或者这种人格的特质的时候,你就是东方不败笑傲江湖,凡是在你这里都能进行的话题就是心理资本很重要,怎样培养心理资本我们怎么培养他的生活当中的里程碑事件,比如说同学之间闹矛盾该怎么化解的。学习落后他怎么崛起的?然后呢这个重大考试他是怎么样在刚开始没考,后来又考好转折的,这些事情呢都是里程碑事件,都是在孩子身上淘宝,都是培养心理资本的重要的课堂。
今天分享我当初的一段经历。也就是在这个《没有人能使你孤独》这本书到了第1篇叫输赢玻璃球,当初我小的时候故事,那时候玩的游戏都很古老啊,玩个玻璃球了,玩扑克到现在还在都玩手机了吗?那时候没有?当初能咱那些玻璃球,然后呢,挺得意。结果有一天有个小孩子比我还小的孩子,他提出来跟我赌玻璃球谈,你这是互相弹。我想都没想就和他弹,看那小孩比我小,都没想就跟他硬战弹弹。那小孩出手不凡,一谈谈个准,那小孩很精准,结果他很远弹的准。最后我输了,我说说久你的我接着赌,然后赌到
到后来他赢了我久他十八个玻璃球。最后给我两个月还债,我十岁久18个玻璃球跟现在久一百八十万一样。从那天开始愁,少年不知愁滋味。我怎么还他18个玻璃球。其实那时候买18个玻璃球送他不就完了吗?买也没得买,所以不断找人讨,讨到四、五个,一种凑足18个。还有一种赢回来,天天勤学苦练,后来一弹一个准,真是熟能生巧啊!
而到后来我右门明显大一块呢,到了两个月结束的时候,这小孩子来找我讨债了,我给他两个,不够啊,然后我就说我能不能接着弹因为他。没想到他硬战
我是当初他心目当中的我就是很差的,很容易输的。没想到我只出手不凡,原来不是当初那样的,真是刮目相待啊,最后不到15分钟18个玻璃球,给我赢了。我说为什么跟你就跟他说,我这是我的大哥哥教我的,他跟你玩吧,你不跟他玩让他训练,我跟你玩,然后我赢了之后呢,这18颗玻璃球全赢当中有9个是原来是他的合资,合资就是投资,然后,所以说他这边不要了。那边得还然后我就说,我当初欠你18个玻璃球,我也没跟你说欠9颗呀,然后我们俩在这久你9个。的时候那个哥哥就出现了,真是很戏剧性的,就问我你什么时候玻璃球去玩一克多钱,然后一问那孩子是国珍,那我给你。我说我不给你赌这个,那个孩子哭了。我就没想到那个大了他就上去给他一个耳光。喜悦的日子,
因为那天我确实一扫两个月心头的阴霾之气,我想给大家说,输赢玻璃球的不过是小孩的一种游戏罢了,但这一次这个经历呢,使我懂得赢输啊,都不是永久不变的事情,只要下足了功夫啊,局面都是可以改变的,更重要的是,要学会在困难中盼望绝望中,希望,而且呢,我要加强勤学苦练,化险为夷,改变局面,所以这是一个很好的正强化的经验,通过我自己改变了我自己的这个困境,使得我培养了自信,当我面对困难时不要放弃,我要努力,所以每每我生活中碰到困难我都有个内心的呼唤,那一次困难我过了这次。难过了,我希望各位家长在您孩子上淘宝吧,寻找类似的里程碑事件,他一准有当初她努力再努力成功了,当初的挫败了,后来努力的发功了,最后改变了这些事情,都是培养意志力,培养心理资本,培养心理素质的课堂作业考试,
所以说自我信念引导下的行为了,能使一个人的摔倒之后呢,又重新站起来,所以我们讲了毅力就是摔倒后,再次爬起来的次数的积累,听完这个故事,找你自己的故事,找你孩子的故事的故事,这个学习材料就多了就大了,小孩子你也知道该怎么做,最后补一句,我们教育孩子最不该做的就是拿别人家的孩子,打压自家孩子说别让孩子叫你表哥做的什么好,你表姐怎么做的好好的。北大清华学生瞧你这样将来的本地学校,本来好好的还恨他表哥表姐,因为你总是拿他表姐表哥表弟来打压他,千万不要拿别人的成功故事,要找孩子自身的成功的故事激励他,讲别的故事给他自卑,讲自己成功的故事。它让我自信,