一节课上，狐狸教授在桌子上放了一个装水的罐子，又从桌子下面拿出一些，真好可以从瓶口放进瓶子里的鹅卵石，当狐狸教授把石块放完后，问他的学生到你们说这罐子是不是满的？
是所有的学生异口同声的回答。
是的吗？狐狸教授笑问，然后再从桌子底下拿出一袋碎石头，把碎石头从罐口倒下去摇一摇，再加一些再问学生，你们说这罐子现在是不是满的，这回他的学生不敢回答得太快，最后班上有位学生。打到也许没满。
没有满全班同学这下学乖了，大家还有信心的回答说：“好极了！”狐狸教授再一次称赞这些弱智可教的学生们称赞，完了后胡丽教授从桌子底下拿出一大杯水，把水倒在看起来，已经被鹅卵石，小石头沙子装满了瓶子。
故事说明很多道理，有时候管理方面无论我们的工作多忙，行程排得多满记一下还可以多做写事的，在事实请主次方面，如果不先将大的俄罗斯放进罐子里去，你以后也许永远没有机会再把它放进去了。
但我这里要讲的是，我们每个人都像故事中的罐子一样，永远有潜力可挖，你以为它已经满了再撑下东西了，但实际上它总是有你难以想象的巨大潜力。
心理学家告诉我们，我们所用的能力跟我们所拥有的能力相比，比值大约2%~5%，因此和我们能使用的能力相比，可以这样说，人的潜力是无穷的。
在日本曾发生过这样一件事，一个年轻的母亲下楼去买菜，爸5岁的孩子独自留15楼的家里，等他买菜回来路过自家楼下时，看见一个小小的背影正在从楼上坠落那件鲜亮的黄色小上衣，触目惊心，母亲一下子明白那是他的孩子，他的小小的孩子母亲飞一般的冲向那个迅速下落的小小身影，这时奇迹发生了目击者谁也不敢相信自己的眼睛，他扑倒在地，稳稳的抓住了孩子，孩子得救了。
为此事日本研究者曾做过多次实验请几名。短跑运动员再现当时的情况，但无一人能够成功接住落体，这只是一位平凡的母亲。然而即使是专业的运动员，也不能再现这样的一个奇迹，这个真实的故事说明一个道理，人的潜能是无穷的，只要时机恰好，普通人也能创造奇迹。
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