看到大家经常会说起的话题“你家孩子看书吗？”
“看”
“看什么书呀？好烦啊，我家孩子就不爱看书”
“我家呀什么都看，她喜欢看什么就看什么。”
其实真正让我觉得要带孩子看看书，是从姐姐大班开始的。我没有方法没有技巧，更苦恼的是不知看什么书应该怎样做？
2017年7月7号姐姐学校开了第一场家长会让我很受益。杨校长说提供环境，书柜，合适的书，还有读书给孩子听。我也没有什么杂念，想着我也过了那个爱看书的阶段，那就从新开始，从心开始，从我开始。准备书柜，准备书，是当当的老客户。买来的绘本我就自己先读，自己抢着先看。我看过的孩子都跟着我抢着看。整整一个一年级，每天晚上给他们读书都读的我口干舌燥，我一躺下就睡着了。《一年级的小豌豆》《一年级的年蜜瓜》《窗边的小豆豆》《宝葫芦的秘密》厚厚的一本读完后，姐姐觉得我读的好慢，她就自己看，一年级大部分看有拼音的。迪迪每晚就去挑一本绘本我们一起读。有时一本绘本反复的读，好几个晚上或者有一段时间他就反复让我读同一本绘本，我就负责读，不做选择也不做点评，也不问故事讲了什么这个故事有什么意义，读完了就放好书。就上床睡觉。
坚持了一年。
这一年家里的书不断增多。也增多了一些我自己的书。现在姐姐二年级，基本上可以自主阅读。有时我会规定弟弟自己安静自己看20分钟我也要看书。然后我们才一起读。
有时姐姐看到弟弟有妈妈给他读，她也要妈妈或者爸爸给她读，我就给她读。爸爸也给她读，以前不明白，会拒绝她。后来从唐老师这里我明白了一个道理，她这是返回爱巢来充电，享受阅读的过程，充满电就离开了，因此就很少拒绝，除非太晚了太累了。
以前老是会说他们看书姿势呀什么的，后来发现被要求的姿势很不舒服，以致后来他们坐到哪里就看到哪里，不去理会他们什么姿势看书，地上随便他们坐。
阅读，一个践行一生的过程，边走边行。还有很多需要学习。一直告诉自己不要忘记最初的初心！
