互联网下的音乐美术课堂

      来到凉水井中学已经第八个年头,从一所农村学校,当初只有周边当地学校学生就读我们学校,发展到城里的优秀学生也开始选择我们学校,这是近几年学校取得优异成绩分不开的,当然这也是和我们学校领导、老师们的共同努力分不开的。

    近几年,我们学校一直在坚持课改,小组合作、对子过关、上版练习等等,起初我们也遇到很多挫折,我们也彷徨过,进入许多误区。好在领导班子及时调整方向,仍坚持下来,终于找到了适合我们学校情况的课改途径,坚持不懈,取得了一定的效果。

      我们的文化课相继取得了一定的成效,我们的领导对于艺体学科也没有轻视,相继在条件资源紧张的条件下,专门腾出了一间音乐美术教室,有了钢琴,还有上网络直播课的设备。自音乐美术纳入抽考学科开始,每年教育局也要对艺体学科进行专项检查,纳入德育教育板块,瞬间感觉身上的担子重了,觉得自已还有好多的不足……

      我们是一所寄宿制中学,平时同学们的学习任务很重,在繁忙紧张的学习中,我们不忘记让同学们在音乐美术课堂中减减压,放松自己,找到片刻快乐,我们开设了音乐美术课。在上学期学校组织课“校园十佳歌手大赛”,在本次活动中,同学们积极参加,层层选拔,在最后决赛表演当天,通过投票方式选出了同学们喜爱的校园歌手,同样为我们下期合唱比赛录制节目人员奠定了基础。

    本学期临近圣诞节,我们上了一节音乐美术的融合课,在整个过程中我们以圣诞节为主题,以提问方式、圣诞节由来、以轻快的歌曲“铃儿响叮当”为背景,让同学们感受到音乐的快乐,美术课以手工制作,为家人朋友制作贺卡,以圣诞节为主题传递正能量,感受节日的气氛。有了我们的互联网,我们可以第一时间把快乐,把满满的心意传递给朋友。让我们感受快乐无处不在。

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