逗逗小时候一大家人喜欢逗他，爷爷做小生意所接触的大爷大妈大婶也喜欢逗她，有时还会开一些让小孩生气的玩笑。还没上学的逗逗似乎比长大的逗逗机灵些，面对讨厌的玩笑听得懂言外之意并奋起反击，伶牙俐齿勇敢的捍卫自己的尊严。
逗逗上学前话还没说明白，“吵架”已学得相当利索；有些学来的话术早已超过他这个年纪所能理解的范畴，自个也没明白。看到老师明明是想打招呼，“骂人”似的招呼脱口而出。估计那位将近退休的老师也懵了，活了大半辈子没见过这么“嚣张”的，庆幸的是那老师不是教逗逗班的，也未被批评。
刚上学那会一位知道逗逗会“吵架”的高年级同学说：“有人吵架的话找逗逗帮忙，保证能吵赢”庆幸的是可能大家把这当成玩笑话了；也有可能大家觉得奄兔子一样的小孩怎么可能伶牙俐齿。
上学后逗逗发现大家都很文明，觉得没人像自己这么“没素质”的，懊悔不已、无地自容、头都抬不起来自然而然的改邪归正了。（确切的说改了百分之九十九）
