文‖珍妮
珍妮英语辅导班开课第六天总结。
开辅导班那么久以来，这是我第一次产生自我怀疑，怀疑自己在英语教学方面是不是存在太多的不足。
因为就连最简单的音标教学，我都能够教的一塌糊涂。
我在上面费尽口水讲了一个多小时的内容，但是他们在底下却听得云里雾里，什么都不知道。但是每当问到他们说这个会不会的时候也都在点头，直到点到他们，让他们开口说出声的时候才知道他们原来什么都不会。
那时候我真的是怀疑自己，于是乎就停下脚步，问他们到底教了听不听得进去，问了很久，其实我只是想听到他们最真实的反馈，但是他们非但没有给我真实的反馈，反而让我一再吃闭门羹。
我一直问他们一直安安静静的，什么话都不说，所以我觉得此次音标教学真的是我教学生涯的滑铁卢。
后来的时间都留给他们做相关练习然后我就给他们讲述怎么做题之类的，音标的教学本身就是我比较害怕的，因为我还在考教资的阶段，还没有正式的教学，而在我读书的阶段，这个内容基本都是我自学的，所以你让我去教，我真的有点为难，但是也因为感觉有必要所以自己又是自学又是出题，也忙活了很久，但是当碰到一个个都不愿意开口说话的时候，不愿意给我反应的时候，我心里真的很失落，以至于陷入自我怀疑
但是很快我也就明白了，英语学习不是一朝一夕的，音标的学习更是潜移默化的，它是融合在英语单词中，结合到每个发音里，所以，我愿意在接下来的时间里好好的去讲单词，好好的教技巧，让他们能够在学会怎么做题的同时，也愿意开口去进行交流。
都说了光说不练假把式，你只有会听，会说，会读最后才能会写。那一旦你会写了，你理解了，那做题那不就很快了。我自己在英语学习的过程当中也遇到过很多问题，我不只是一个老师，我也是一个学生，我在教他们的过程中，我也在不断的完善自己的英语知识库。
在学习过程中，不会是很正常的，但是一定要开口去问，特别是英语这种语言的学习，你不会表达自己，在开口的时候少了一点勇气，你在学习的时候遇到问题了，你也不去说，那你学了很久还是什么都学不会，这样是没用的。
只有你愿意开口，肯发现自己的不足，并查缺补漏，你才会有进步，才会越来越好，学的越来越快。
以前我也是个学习英语的菜鸟啊，但是我愿意去做题，愿意去挑战，把每一次的开口说英语的机会都当成最后一次去把握所以我成绩提高了，我从讲台下的学生变成了讲台上的老师。
只要你愿意，你也可以，加油吧！！
小编自我介绍:
我是一个个人公众号的运营者，
我是一个有着作家梦的女大学生，
我是个人小型英语辅导班的创办者，
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