孕34周+5天《小姐姐的育儿百科》专题
「1」《好孩子培养笔记》179：如何应对过于自我的宝宝（上）
2岁左右的宝宝，可能会变得自私霸道，什么都是“我的”。学会用“我”这个代词是宝宝的自我意识萌芽的重要标志。
自我意识是宝宝认识客观事物的前提，也是以后形成自控力进行自我规范的前提。在自我意识的萌芽期，宝宝会表现得不爱分享，父母不要轻易给宝宝贴上自私的标签，而应在理解宝宝的基础上，做出一些引导。
1、在家里灌输轮流的概念。父母可以在日常生活中灌输轮流的概念，让宝宝认识到并不是所有的人都以自己为中心，所有的事情也不是都能随他所愿的。比如，大家都要喝饮料的时候，不要每次都先给宝宝倒，如果他着急吵闹先要，家长可以借此告诉他任何人都没有特权，让他明白轮流的概念。
「2」《好孩子培养笔记》180：如何应对过于自我的宝宝（下）
2、让轮流变得有趣。在宝宝能够接触到的需要轮流做的事情中，往往都是在比较短的时间内就能完成的，很少会出现超过一天甚至更长时间的情况。因此父母可以采取定闹钟的方式，跟宝宝说：“等小闹钟一响，宝宝就要让爸爸妈妈玩下你的积木哟。”让宝宝对轮流产生兴趣。
3、让等待的过程不枯燥。宝宝很多时候等不及排队，是因为觉得等待太无聊。如果父母能够在等待的时间里，给宝宝安排一个小任务，让他先去做别的游戏，或者吸引他观察别人玩耍的过程，会让他觉得其实等待并不是那么煎熬的事情。
4、让宝宝感受分享的快乐。父母可以主动和宝宝分享零食、玩具等，并表现出快乐的情绪感染宝宝，让他体会到分享是一件快乐的事。不过，要注意不要强迫宝宝“模仿”家长分享。
1、孩子是蜗牛
2、学霸秘籍
3、如何让孩子爱上学习
4、这么说话，就可以提高孩子的自尊水平
169、鼓励≠赞扬
170、请求孩子的拥抱
171、适合1岁宝宝的玩具
172、孩子的丰富情绪
173、帮宝宝更好地认识世界（上）
174、帮宝宝更好地认识世界（下）
175、如何帮孩子处理情绪（上）
176、如何帮孩子处理情绪（中）
177、如何帮孩子处理情绪（下）
178、特别时光
