对于每个家庭来说，一个孩子的到来都是一件非常快乐的事情，同时对于年轻的父母来说也是一件非常迷茫的事情，因为不知道怎么对待这样一个软软的可爱小家伙。
对于小宝宝，我们应该怎样爱才能够恰到好处？我们应该怎样照顾一个小婴儿才能让他获得最舒服的状态呢？其实我也不知道，不过通过看书，我大体了解了每个阶段的宝宝有什么特点，需要什么样的生活方式，以及给予怎样的爱，所以为了更好的爱宝宝，有兴趣的盆友可以看看我总结的清单咯。
从出生到3岁的宝宝，大致可以分为7个成长阶段，我们可以根据不同阶段宝宝的需求进行科学合理的照顾宝宝。
很多人都担心如果给予宝宝太多的爱容易把他宠坏；可如果节制的去爱，又担心宝宝容易缺爱。那么，在这里我想说的是，在出生到3岁的前4个阶段，你是可以放心的去溺爱宠爱宝宝的，而不用担心会把他宠坏。
所谓的前4个阶段指的是出生至8个月。虽然只是短短的8个月，却需要我们最专注的关心宝宝。
那么前八个月照顾宝宝的目标有哪些呢？
1、让宝宝感受到爱和关心；
2、帮助宝宝发展特有的技能；
3、鼓励宝宝对外部世界的兴趣
第一阶段：出生至6周
1、行为特点：
出生至6周的宝宝，多数时间往往都是在睡觉，白天平均每小时只有2~3分钟的清醒时间，即使清醒的时候，也不会有情绪的表达。
在动作方面，这个时候的小宝宝虽然不会移动，但是也可能会通过不断用脚后跟踢蹬床垫而导致移动，因此在婴儿床或者摇篮车的内侧要安装柔软的衬垫。另一方面，这个时候的小宝宝非常容易受到惊吓，在静止的状态下注意不要突然大声的发生声音以免惊吓的宝宝。
2、宝宝兴趣：
这个时候的宝宝视力非常有限，可能不会注意任何事情，后期开始对自己的手感兴趣。
3、养育方式：
出生至6周的宝宝啼哭只为了表明一件事情，那就是：“我不舒服，快来帮帮我。”所以，对于宝宝的啼哭你不用担心他是在发脾气，要及时的进行安抚照顾。
在没有生病的前提下，如果喂奶超过2小时了那么很可能是饿了；如果问题不是出现在饥饿上，如果宝宝刚吃完奶，导致不安的原因可能是胀气，要试着让他打嗝；如果还不行，则检查一下宝宝的尿布。
如果这些问题都没有，宝宝还在哭闹，还可以用以下几种方法：抱起来走走；使用安抚奶嘴；做“升降机运动”；或者放在摇篮、摇椅里面轻轻的摇晃。
4、教育锻炼：
对于这个时期的宝宝，可以让宝宝肚子着地趴着，每天进行几次，促使宝宝练习抬头。
5、喜欢的玩具：
由于新生儿的视力有限，很多玩具并不能引起他的兴趣，对于出生至6周的宝宝，适合的玩具有：安抚奶嘴，Mobile玩具和镜子。
这个时候的宝宝，只喜欢看人脸从鼻尖到额头的那一部分，选择25~30厘米的距离，在宝宝的左右两侧各放一个Mobile玩具和镜子，这样宝宝就能自己玩的挺嗨。
第二阶段：6-14周
1、行为特点：
在6-14周的宝宝会频繁的展露出迷人的微笑，加上视力的发展，他开始喜欢追逐较小的不规则形状的彩色物体。此外，对于手的关注也是这一阶段宝宝特有的行为特点，这个时候的宝宝喜欢触摸衣服和床单，并把物体放进嘴里。
2、宝宝兴趣：
6-14周这一阶段的宝宝尤其喜欢观察人脸或人脸的照片，他对距离眼睛13-30厘米的小而精细的物体很感兴趣。此外，啃咬东西也是此时宝宝的重要兴趣之一，尤其喜欢啃咬自己的小拳头。另外，这个时候的宝宝开始对倾听自己用口水在嘴巴里发出的声音感兴趣。
3、养育方式：
这个时候的宝宝在啼哭时如果听到你走近的声音，他会停下啼哭，开始有所期待。所以及时对宝宝的啼哭做出反应是很有必要的，这个时候的宝宝的啼哭原因还是因为身体上的不适，所以要及时的进行照顾。
4、教育锻炼：
每天让宝宝俯卧几次，帮助他练习抬头，通过在婴儿床头放一面镜子，来锻炼宝宝的视觉能力。要尽快让宝宝养成在他的婴儿床上睡觉的习惯。
5、喜欢的玩具：
婴儿床健身架、地板健身架、一面镜子以及Mobile玩具
第三阶段：3个半月至5个半月
1、行为特点：
第三阶段的宝宝在白天差不多有一半时间是醒着的，如果有他喜爱的玩具或者一面镜子，他会自己度过很长一段愉快的时光。这个时候的宝宝胳膊和腿上的肌肉刚刚开始具有力量，宝宝会进行不断的练习。大约在5个半月之前，宝宝会学会从仰卧到俯卧的翻身。
另外，宝宝开始出现了探索的欲望，会对自己嘴里有口水时发出的声音进行探索。视觉探索方面，他会观察和探索自己的手、脚以及范围内的任何东西，尤其是距离他91厘米左右的东西。
2、宝宝兴趣：
由于这个阶段的宝宝已经有强烈的好奇心，所以要为他提供更多有趣的选择。此时的宝宝开始对身边的物品本身产生越来越强烈的兴趣，尤其是对可以抓、可以咬、可以转动、可以击打的小物品。
3、养育方式：
第三阶段的宝宝开始出现了一种新的行为，那就是通过啼哭把成年人吸引到身边，当他感到无聊和失落的时候通常会这么做。所以这时就要开始注意宝宝是否是在故意啼哭了，故意啼哭的出现预示着到了要防止把宝宝宠坏的时候到了。
为了更好的解决这一问题，父母应该多拿出点时间主动跟宝宝一起玩耍，并且要和宝宝多说话，尤其要讨论宝宝当下正在注意的东西。
4、教育锻炼：
帮助宝宝发展一些特有的技能，比如手眼技能：为他提供地板和婴儿床健身架，以及其他各种安全的、能够放进嘴里咬的小东西；对身体的控制技能：可以提宝宝提供弹跳椅，就是那种悬挂在门口的练习器；语言方面：要尽量养成多和宝宝说话的习惯，尤其要和他谈论他当前正在注意的东西；社会技能：对宝宝剧烈的啼哭，要尽快的给予回应，对宝宝发出的微小声音，也要尽快给予回应；鼓励好奇心：最好让宝宝在大部分时间里都有他感兴趣的事情可做。
5、喜欢的玩具：
可以啃咬的物品、弹跳椅、轻巧的高品质学步车
第四阶段：5个半月至8个月
1、行为特点：
这个阶段的宝宝能够用自己的手去够视线之内的物体，学会了翻身，还能够保持独立的坐姿，对胳膊和腿的练习继续。
2、宝宝兴趣：
第四阶段的宝宝喜欢玩一些小玩具，并且开始对一些微小物体发生浓厚的兴趣，另外继续对自己口水的声音有很大的兴趣，对一些比较简单的词汇比如“爸爸”“妈妈”“宝宝”等产生反应。6个月大的宝宝会反复把东西从他的婴儿椅上扔下去，并观察它们开始坠落的样子。
宝宝会对那些能够发声的玩具以及带有简单机械性连接的玩具发生兴趣。
3、养育方式：
由于宝宝的运动能力日益强大，要注意在宝宝对各种物体进行探索的时候小心看护，不要让他们接触危险的东西。另外，这个阶段宝宝过度需求开始出现，要开始防止宝宝被宠坏。
当宝宝开始将啼哭作为获得关注和陪伴的一种手段时，就要防止把宝宝宠坏了。为了防止出现这种情况，就要让宝宝时时刻刻忙起来，让他有不同的东西可以玩，让他有东西可以探索，主动陪他玩耍。
4、教育锻炼：
帮助宝宝锻炼基本的运动技能，在智力开发方面，可以为宝宝提供很多可供扔掉、击打和投掷的东西；提供可供研究的简单机械装置；设置简单的问题，可以利用自己的脸或他感兴趣的其他小东西和他开始玩捉迷藏；另外，激发宝宝智力发育和好奇心的一个最有效的方法是每天使用几次学步车。
5、喜欢的玩具：
弹跳椅、学步车、可以啃咬的小物体和较大的塑料容器、靠坐、弹出式玩具、格蒂球、镜子、洗澡玩具。
以上就是关于前8个月宝宝的教育照顾方式，养育一个孩子需要父母投入大量的精力和感情，而且宝宝前3年是至关重要的，一个孩子之后的性格、习惯大部分都会在这段时间形成，所以我们要格外注意早期宝宝的发展特征，并且尽自己全力去爱护照顾宝宝，并且给宝宝最合理的引导。
最后，天下的父母都能够通过学习获得更好带孩子的方式，让自己和孩子都度过生命中最美的阶段。
