————《道德经与孩童生长》

上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。——《道德经 . 第八章》

“道，可道，非常道；名，可名，非常名”。真正的道，无法言说，难以命名。

那么道究竟在哪里，世人将如何触摸道，感受道的存在呢？我们不妨翻阅《道德经 . 第八章》和老子一起“游于水，而近乎道”吧。

道家认为道存在于天地万物之间，比如阳光、空气和草木鱼虫，无不于平凡朴素中吐露道的玄机。

在自然万物中，老子尤为推崇水，故曰“上善若水，水善利万物而不争”，水最能代表善的品性。孟子也说“人之性善也，犹水之就下也”。

水滋养万物，又不与万物争荣，水甘心居于低下，而毫无卑下厌倦之感，有此性情接近于道矣。

老子以水为喻，阐释道寓于万物之间，与物同游，道不言自明，常怀感悟孩童教育亦是如此也。

以天地时空为孩童生长之课堂，以自然万物为孩童成长之伙伴，之于父母者，则如流淌于孩童身边之水也。

滋养之，浸润之，而不言其功。受困之时包容而不言弃，峥嵘之刻默而居其后。

为父母者如此辛苦，仍可欣然持而守之，必心生“上善若水”孩童养育之道也。

天下父母，与孩同行