本课学习重点：
家长怎样才能避免唠叨呢？有两个特别实用的小方法：
1.倾听
倾听的有效方法是：看着孩子（眼神温柔、专注）+微笑点头（不打断或者说教、命令孩子）+适当的启发式提问（还有吗？为什么呢？可以再多说一点吗？）
2.非语言信号
非语言信号的使用模式是：提前告知约定（要提前一点时间提醒孩子原本的约定，不要到点了再来说）+使用非语言信号（用肢体语言、表情或暗号来表达）
案例引入：担心自己不唠叨，孩子就会走弯路
平时家里管孩子的，大部分是妈妈居多，我女儿小学班级里有一位对孩子的学习和生活特别上心的爸爸，他对孩子要求特别严格，然而，让他觉得非常苦恼的是，自己都做到十足的用心了，孩子却一点也不珍惜。
他是怎么辅导孩子的呢？他的孩子在练钢琴，他坐在旁边，紧紧盯着每一个细节，随时提醒并订正孩子：“背要挺直，我说过多少遍了。”“手掌拱起来，怎么又塌下去了？”“别分神！东看西看你是练不好的。”
孩子哭丧着小脸，跟他说：“爸爸，我不想练琴了。”他严肃地板起脸：“如果你总是这样三分钟热度，那你以后做不好任何事情。”“父母给你创造这么好的条件，你却不知道珍惜，你以为别人都是随随便便成功的？”
他付出很多时间和精力去关注孩子，最后孩子却反而变得没有任何学习主动性了。这是为什么呢？
原因分析：被唠叨的孩子，不愿意思考
日常生活中你对孩子的唠叨，不是在给孩子提供帮助，而是无形当中给孩子设置了障碍。
解决方案：倾听和非语言信号，让孩子从被动变得主动
有两个重要的方法跟大家分享：
一、倾听
倾听最重要的作用是：允许孩子有不同的意见。
有效倾听孩子的方法是：看着孩子（眼神温柔、专注）+微笑点头（不打断或者说教、命令孩子）+适当的启发式提问（还有吗？为什么呢？可以再多说一点吗？）
二、非语言信号
非语言信号是什么呢？是指完全抛开语言的作用，但是又能让对方准确收到我们的意思的一种沟通方式。
非语言信号的使用模式是：提前告知约定（要提前一些时间来提醒孩子）+使用非语言信号（用肢体语言、表情或暗号来表达）
除此之外，还有抚摸、拥抱、亲吻、点头、微笑等。
下面这些非语言方式，是我们和孩子亲子交流中经常会用到的，你也可以把这些方式以及这种方式的功效记下来：
1.抚摸。满足孩子渴求关注的心理需求。
2.拥抱。给孩子更多安全感和温暖。
3.亲吻。让孩子感受到你开心和快乐。
4.握手。传递你坚定的力量。
5.点头。传递认可和鼓励。
6.微笑。传递默许和包容。
7.眼神。表明你是默许、支持，或者反对。
8.表情。传递你内在的态度。
父母用嘴巴告诉孩子的经验，即使再正确，孩子如果不听，也只是父母自己的经验，对孩子来说，是无效经验。
而孩子通过自己体验、总结得来的经验，虽然会走一些弯路，甚至浪费很多时间，但这是孩子的经验，是有效的。
课后练习
今天的课后练习是控制住自己想要表达的欲望，5分钟，2分钟，或者1分钟，专注地听孩子说，你会发现，有些事情变得不一样了。
注意我们在表格中给到的提醒哦，减少错误的倾听方式，多用正确的倾听方式，你会发现不同的倾听方式，孩子学到的是不一样的。
