昨日我开车带孩子去训练，在二环路上，看见一辆公交车慢慢落在我的车后面。
儿子问：“公交为什么上二环？”
我说：“可能它有急事。”
儿子问“它该不该上二环？”
一时语塞，我就说“你说呢？”
儿子想了一下，说“它不该上二环，因为它没有小轿车灵活，二环上也没公交站呀？它的车门（上车的）还开着，也不安全”
我诧异了，五岁的他是非分明，道理简单，却让我们成人汗颜——不是我们做的，都是对的，哪些为了自己，却忽视公共影响的事，都在成人的理由支配下做了。
也许，不是我们的孩子学坏了，是我们的表率错了……
2017-7-9二环上的公交车
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