走进雨花的教学楼，转过上二楼的楼梯，我的眼光总会习惯性地投向c65的教室，看你们或在专注地听课，或在笑，或在闹……
今日之后，走上二楼，经过这突然寂静的教室，萦绕在我心头的该是另一种心情吧。失落、不舍；寂寞、怀恋……
写到这里，我想起了许许多多的曾经：那英语口语考试前你们彼此的帮助与鼓励，还有老师的欣喜；那秋季拔河赛保三连冠失利，你们哭过之后在教室的高歌，还有老师的担忧；那初夏田家炳中学的运动场上，你们为体育A的奋力奔跑，还有老师的加油；那冬天植物园里的丢手绢，还有老师的开怀大笑……太多太多叙不尽的细节，见证了你们奋斗的青春，见证了我们一起走过的三年快乐岁月。有人说花开无声，但写到这里，我听到了花开的声音。
以后，在某一个校长室旁边的教室没有人上课的日子，我会走进来，一个人坐在教室的一角，用目光慢慢点击曾经属于你们的座位；我会想起邹婷的专注，子鑫的开朗，锦然的体贴，王航的执着；会想起刘星雨的腼腆，杨成美的阳光，易鑫林的幽默，胡凤琳的负责；会想起周钰昌的跳跃，唐禅的搞笑，龙哥的调皮，政哥的沉默；会想起你们每一位同学可爱的眼神、习惯性的动作……
会想起班长罗艳组织的迎新会的热闹，会想起肖娅诺精心出好的每一期板报，会想起尹路做校运会领队喊口号时声音的喑哑，会想起每一个班委与课代表三年的付出与辛劳……
会想起吴非凡低沉的朗诵，戴扬跳跃的舞步，袁林在黑板上讲题时的风采，以及“青春时代，65最帅”的口号（原谅我没能一一点名，你们每一个人给我的记忆都是如此深刻而清晰）。
2010年9月，我对你们说，我要把你们42个孩子带到毕业，三年过去了，虽然坐在教室的仍旧有42个孩子，但17号同学的中途辍学不能不说是我心头的伤痛。三年里我希望你们纯真快乐，希望你们永远记住要爱自己，希望你们开阔眼界不局限于书本，希望你们可以用自己的眼晴看一个真实的世界……但能力有限，没能让你们获得更多不能不说是我的遗憾。然而可以宽慰自己的是：三年里，我没有让你们流下委屈的泪水，没有简单粗暴地去解决问题，没有主观武断地乱发脾气，我尽我可能给了你们一个融洽的集体，一段充满快乐回忆的时光。
伴着晨钟暮鼓我们一起走过了三个春夏秋冬。三年里，我喜欢上了与你们在一起，喜欢这样去重复每一个单纯温暖的日子；三年里，我参与了你们的青春，陪伴了你们最美妙的年少时光；三年里，我懂得了你们的喜怒哀乐，我见证了你们的快乐成长。
