除夕那天，向经理询问好电影，她推荐《奇迹男孩》给我看，昨天看完，到今天，一些画面还在眼前，不由得想从内容上简单跟大家分享一下个人所感。
电影以面瘫男孩Auggie的内心活动成长为主线，渗透亲情、友情、爱情、师生诸多情感，无形之中将坚强、勇敢、自信等品质体现。虽然从现实角度看这些美好的情感太难实现，但还是带着更多的希望认为 Will be fine.
01亲情
作为父母，我们应该更加有效的关心自己的孩子。我想表达的有效，是积极正确的相处之道，是和谐愉快的亲子关系。而平时，我们爱子之心虽深，却缺几分理性与耐心，缺几分同理心，不能深入孩子的内心从他们的角度去想，去玩，去成长。
影中Auggie的母亲是伟大的，他的伟大，不仅在于影外之音所涵盖的对面瘫孩子的知识传授，更让人佩服的是她的包容、鼓励和影响。就像当自己的孩子被不那么友善对待时，她对孩子说："虽不容易，但你也要理解，他对自己可能没自信，他可能不懂事，但你要宽容一点"；就像当孩子发脾气不愿坦言内心真实想法时，她虽然也生气但还是立即控制好自己情绪来到孩子面前"坐下来，咱们谈谈"；就像她接送孩子时简单的一词‘"我爱你"’和片尾处的那句"你就是一个奇迹"。
就像Auggie所说的，“她从来不放弃任何事情，特别是，我”。这一刻，最好的母亲，我认为、就是她这样的。
影中Auggie的父亲，虽然话不多，但能够感受到他的幽默。这份幽默，让我感受到了他对妻子浓浓的尊重与爱意；这份幽默，让他的父爱区别于母爱，刚强而有力量。就像当伊莎贝尔（孩子母亲）教育Auggie宽容时他则是对孩子说“如果有人敢伤害你，你就反击”；就像他鼓励孩子时“你会感到孤独，吉奥，但我们都陪在你身边”；就像他开玩笑时“不能让他这样对待我的老婆”；就像他严肃时“好了好了，嘿，别朝妈妈发脾气”。
最让人印象深刻的，莫过于接近结尾处父子俩的对话：
Auggie：什么，爸爸！那可是给我的礼物，你不能把它藏起来。
内特（孩子爸爸）：奥吉 奥吉，你千万别生我的气。你要理解我，你那时候一直带着它，我都看不到你的脸了，我想看到你的脸。我知道你有时候不喜欢，但是我喜欢。那是我儿子的脸，我希望能看见它。你能原谅我吗？
Auggie：yes!
再看看Auggie的姐姐，真是个体贴懂事的漂亮女孩。虽然她天生就很喜欢自己的弟弟，也很理解因为特殊情况爸妈对弟弟的围绕，但她依然也渴望被关注和认可，就像奶奶对她心贴心一样。因此她对朋友撒谎应答‘是独生女’，因此她参加自己本不喜欢的话剧。当爸妈都只顾着弟弟时，她的内心是“怎么就没人问下我今天过的怎么样呢”；当她最好的朋友不再无话不谈时，也会很孤单。但很庆幸，她大都能很好的处理这些情感，鼓励弟弟面对自身长相“他们要看，就让他们看好了，你融入不了，只因为你生下来就与众不同。”、“现在我们是彼此最好的朋友。”也帮助自己，让父母意识到她对爱的渴求。
02友情
孩子是最真实的，这纯真的情感可以直穿观众的内心。当不敢不愿上学的Auggie第一次有同学陪他吃饭，和他游玩，他的喜悦…我觉得没有语言能表达出来。他开心的图片让我想到自己小时候…忘我才是高兴的最终之境吧，在自己陶醉的空间、忘记时间！
很开心Auggie有他自己的兴趣和特长，用最真实的自己交到朋友，接纳summer，原谅杰克威尔，并不断用勇敢自信去影响更多的人。也很开兴维娅和米兰达最终重归于好，每一份友情都能划上圆满的句号。
03师生情
首先，影片里面那位有梦想和执行力的爆炸头老师（布朗老师 我想他是教语文的，因为总喜欢讲箴言），当Auggie受到同学欺负时说“吉奥，需要帮助的时候，你就来找我，你不孤独的”让人温暖。
其次，那位科学女老师，在问问题时留给学生空间，还总能看见她笑脸，让人喜欢。
最后，还是最想谈谈首先出场、最后散场的校长图什曼，简直是正义的化身呀！（现实中能不能多来几打，难道真的如他人所言：不是周杰伦太好，而是周杰伦太少）当杰克威尔为了维护Auggie而打架时，校长做出批评但肯定“我知道友情是值得捍卫的”；当朱利安霸凌奥吉、他的母亲（奥尔本斯太太）为其辩护并用赞助了学校认识很多董事威胁时，校长淡定的说“我认识的人更多”和“奥吉改变不了他的相貌，也许我们可以改变我们的眼光”充分展现了正者风范。
也许就是因为有了这样可爱可敬的教育人，提供更加公平友善的环境，影中如奥吉这样的人才有了更多的自我空间。
04爱情
此处不想写，省略……伊莎贝尔和内特（影中的母亲父亲）、维娅和贾斯汀。最好的爱情莫过于，有吵有闹有欢笑，彼此眼中是最好。
结束，以影片中一句箴言做尾吧。“如果从正确和善良中选择，我选择善良。善良一点，因为大家的一生都不容易。”
