教育孩子也是一门技术活|《高效能父母的七堂课》读书笔记

      为人父母可以是甜蜜愉悦的旅程,却也是惊涛骇浪的航行。孩子一天天长大,在享受孩子带给我们的快乐的同时,他也在不断抛给我们新的难题。你是否也会常常被搞得抓狂,不知所措?你是否也会沮丧、挫败感十足?你是否也会有想把他塞回肚子里去的冲动?

      当我看到《高效能父母的七堂课》这本书的书名时,我对书的内容没有抱太大期望,以为不过是一本模仿《高效能人士的七个习惯》、《高效能家庭的七个习惯》等等吸引人眼球的普通的书罢了。可是读起来,我却被书中的内容吸引了。工作空隙、下班后、睡觉前,我利用所有能利用的时间读完了这本书。读完后心情舒畅,这本书为我教育家里的调皮小孩开了一剂灵丹妙药。

      这本《高效能父母的七堂课》,经由一套循序渐进、逻辑严密德SOP(Standard Operation Procedure,标准作业流程)步骤,先深入浅出地让你了解孩子在亲子关系中的“需求”,再点破父母在教育上的“情绪盲点”,然后根据教育现场遭遇的各种问题判断亲子互动的“本质”“成因”,以此教导父母如何转化情绪、反映倾听,以适时的赞美鼓励,甚至是“视而不见”等对应方法,来解决孩子的问题。这本书就像是操作手册一样,用一套方法解决所有教育问题。

1教育孩子前,首先要厘清自己的教育态度。

看过太多父母对孩子无原则纵容、退让的例子,看过太多父母为了叛逆的孩子心力交瘁,也看过太多因为孩子的学习而焦躁气郁的父母。这本书开篇第一章就提到,父母要厘清自己的教育概念,重建不焦虑的教育态度。书中提到父母应该重建的三个基本态度,一是一定要为孩子设限,把孩子当孩子,宁可权威也不能太过放任。二是勿过度焦虑、带着负面情绪处理孩子问题,以免催化孩子的不当行为。三是不要闭门造车养孩子,要懂得接受协助,也要照顾好自己。

2面对孩子的不当行为,父母要洞悉其目的与变化,做出有效应对。

书中重点介绍了孩子的“婴儿自我”与“成熟自我”。书中指出,孩子的不当行为都是出于“婴儿自我”唯我独尊,渴望被爱,被关注的心理需求。当孩子出现行为问题时,父母应当先处理好自己的负面情绪,要洞悉孩子行为目的,然后采取有效措施进行高效处理。


3、父母要学会倾听,让孩子肯说出口,也听得进去。

当孩子出现问题时,父母要先抚平自己的情绪,先厘清责任归属,确定到底是孩子的问题,父母的问题,还是亲子共有的问题,划清负责界线,然后再采取相应的“反应倾听”、“我的讯息”、“亲子双赢策略”等方法予以处理。这些方法都非常的有效,尤其“反映倾听”,我用了几次,真是屡试不爽。

书中还详细介绍了当孩子行为不当时,要如何让孩子通过承担结果,学会知过能改;要怎样赞美孩子,才能让孩子看到自己的优点,并建立自信等。这些方法都浅显易懂,简单易操作,真实太实用了。

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