48岁的深圳盐田中学著名特级教师熊芳芳辞职了！
她的辞职信是这样写的：
临川三中等单位艾松梅等70位同志要求解除聘用关系
杭州某城区教育局曾经做过相关调查发现：该区2014年在编教师离职38人，2015年离职36人，2016年离职人数高达60人。
近年在编教师离职人数不断增加，到底怎么了？
1.教师重复性工作居多
纵观初中老师的一天：早上6点多上早自习，天还没亮，骑着车披着月光来到学校；平均一天至少上两节课，两节课批作业，尽心尽责地老师每天都重复着批作业——上课——教育学生的工作，终而复始，甚至有的老师说“课本的内容已经倒背如流了”。
2.教学无关的工作繁重
有老师列出自己的行程表，满满地安排，一刻也没有休息。
带领跑操、晨读、上课、批作业、家访记录、学生沟通表、党员资料、教研会、家长沟通、班主任谈话表、备课、处理班级事务、班会…
3.负面情绪消耗精力值
每天回家就像泄了气的气球，对于床的渴望，对于被子的留恋，躺着在床上的我松了口气“一天终于结束了”今天又是不平静的一天，小红和小李打了一顿，打架这种严重的事情怎么可能出现在我班，当即就展开了事情的调查，狠狠地批评了小红一顿，自己也被班级里的事情气地胸闷气短。每次批评完学生，自己好像精力值一下子由90变到了40！！
真正走进校园，站到三尺讲台，才发现，当老师并不是讲讲课，改改作业那么轻松。
但每年参加教师入编考试上升趋势，都在忙着考教师资格证，加入考入教师编制的队伍，考试更是百里挑一，我当时考试也是100比1，
教师编制就像一座围城，城里的人想出去，城外的人想进来。
有人会说“难道当老师真的这么惨吗”你要知道每个行业都有每个行业的心酸，虽然现状如此，但如果你想要当老师，就要考虑以下几个问题：
1.你真的热爱这份事业，真的喜欢和孩子相处？2.你不是被动选择，为了选择安逸吧？3.你的真正理想到底是教育？还是金钱？
那么不希望自己有职业倦怠，思考了以下几种办法：
1.每天复盘，寻找方向
2.运用非暴力沟通和正面管教，减少负面情绪。
3.多听名师课，拓宽眼界
4.树立阶段目标
5.不要为了工作而工作，主要提升能力，积累经验，等待机遇
6.少把希望寄托给家长
