通常，在闽宁带孩子们出外玩，我是不太敢和厦门的老周同学说的。
他一般不看我的朋友圈，他说看了很心累，不懂我为什么那么爱折腾。但他会隔三差五来个视频，基本采取两种方式——
一种是语重心长式。这时他会搬出我亲爱的的老爸老妈，要我爱惜身体，想想自己的年纪，凡事量力而行，不可透支身体。晓之以理，动之以情～
另一种是严肃说教式……
不管哪种方式，我的态度都相当诚恳，他所说的一切我都虚心接受，但基本是不改的。
某天，他采用的是语重心长式。我那天特有耐心，以填词和诗的精工细致作答，对方表示满意。气氛明显轻松愉悦起来。他还拿了吉它唱了首歌给我听。听得我一时放松了警惕，说出自己终于实现了一个小心愿，今天带了一群娃儿去戈壁看落日的事～
“一群娃儿？”吉他声消失了，但我仍未觉察气氛已有些异样。
“对呀，有38个娃儿呢～”幸亏我还没来得及说整队回来时发现少了两个娃的细节，周同学已开启了第三种方式——勃然大怒式。
“你能不能消停，你能不能只教个书呀，你能不能想想家人，你不能这么自私，你不能……”
他用“能不能”“不能”把我绕得晕头转向，又无可奈何。为逃离这紧箍咒，我还是用了挺蹩脚的借口，说是刚有一个电话进来，就急急挂断了。
事后想想，自己确实不对。这胆子也是太大了，确实是过分了，一大把年纪，不能这么任性，不能这么天真。这一次，我真觉得有必要改了。
可周同学的吉言厉色，我深刻的自我剖析，终是没能制止住我另外两个由来已久，此刻疯长的两个小梦想。我觉的自己像是一匹贺兰山上的野马，我是怎么都管不住自己了。
我很苦恼地想了又想，最终还是决定放任自己，干脆就在今天把它们一起实现了吧！
先要实现的，是“槐花梦”。
槐花，是戈壁的馈赠，大自然的礼物，我很想让孩子们心怀感恩地收下它。
大概九点左右，我开车带着岳忠，而应强凤鸣开着他们的三蹦子（戈壁的孩子除了不会开车，基本啥都能开），载着梯子，跟着我车的后面，去二实小后面找槐花。
摘够了槐花，便直接去应强家鼓捣。
这时才发现，并没有几个闽宁人吃过槐花的。应强妈妈及家人也是如此。
我和孩子们把小红书上的“槐花饼”做法看了一遍又一遍，后来应强妈妈还把应强的舅妈，以及她家的煎饼机器一起搬来了。终于，我们开心地吃到了好吃的槐花饼。
我边吃边看娃们满足的神情，我也满足笑了。我希望这槐花饼的清香，能一直香在他们童年的记忆里。
槐花梦是实现了，但还有它催生的后续，那就是在应强家吃午饭。
其实，带好几个娃儿去应强家闹腾，是很不好意思的。好在我提前几天就有去试探并成功敲定，昨天又去市场买了公鸡牛肉叫应强先带回家，多多少少缓减一点自己的内疚。
看着他妈妈和舅妈忙前忙后，准备了好多菜，仍是不好意思得很，便和娃儿们去院子里打乒乓球。
仗着自己曾练过几年乒乓球，虽多年未摸拍，但花架子仍在，还是可以去唬一唬他们的。看着他们有那么点崇拜的小眼神，内心还是忍不住有点小膨胀的。
后来，我又骑了原先不敢骑的应强的小电驴，还载着太宝，在门前的小路上来来回回，开心得都忘了自己的年龄～
等美食上了桌，我们便吃开了。
这因槐花梦而起的聚餐结束后，我便又带孩子们去实现第二个梦想——贺兰梦。
闽宁的孩子家长大多很忙，他们为了生计不太能顾得上孩子。也有一些家庭条件好的，但大概率会送去补习，或买很多的提纲让孩子做。大家都很少带孩子们出外走走。孩子们抬眼就能看到的贺兰山，是很少有孩子爬过的，也没几个孩子看到过明长城的。
我觉得很有必要让他们了解贺兰山，去欣赏贺山兰的雄浑壮美，了解它的故事。这样孩子们的脚，才会慢慢长出根来，才会真正扎进这块土地。家乡，才会雕成珍宝，安放进自己的心里。
一路上，孩子们兴奋得大呼小叫。我适时地见啥说啥。见葡葡园说酒庄，见冒出几个“小土堆”，我就说西夏王陵，看到明长城，干脆带他们过去，看着碑文算时间～
我们开始爬山了，孩子们激动地一口气冲上了山脊。他们站定时，突然安静了。他们定定地望着连绵的群山，看着群山一道道刀刻般的线条，直直地站着，任凭他们的头发和衣服在风中凌乱。
我挺想知道他们在想什么，但终究没问。这份安静，在我看来，很美，也挺感人。
后来，孩子们又活泼了起来，我们连续翻了几道山脊，看到山谷吃草的牛，看到山顶岩石自然风化形成的大洞。我们终于站到了一处至高点。宁夏平原在我们眼前，在天底下，平平地铺展开去～
我缓缓地向他们说起贺兰山，说起宁夏平原，说起山的另一边，还说起我们应该尽可能让自己站得高一点，这样的话，你的视野会比较开阔，也容易乐观豁达。阅读和学习都能拔高我们的站位……
孩子们静静地听着。我也不知有没有话语能落进他们心里，但他们安静的样子，是我想看到的模样。
我给他们拍了挺多照片，我不知道他们下一次爬贺兰山是什么时候，但这第一次，我得负责任地记录下来。
回程中，孩子们睡得香甜。只有动听的歌声在车里萦绕，还是我欢快的心跳～
今天的一切，我得在心里找个角落放好。坚决不能和周同学说，不然应该可能也许大概会升级为破口大骂”式～
