今天同事们坐在一起讨论如何练习英文发音的问题，我把我练习英语对话的录音放了出来让她们听，想听听她们的建议，其实我听起来虽然有进步，却还是不够优美，但又不知道问题出在哪？
同事们听完和我是一样的感觉，首先声音有破音，其次是模仿的不自然，让人听起来不舒服。
平时因为自己普通话不标准也会刻意练习普通话的发音，练习方式是拿来一篇文章就开始读，不会断句，也不会带有感情的读，因为一直是这么练的也没觉的自己有什么问题？今天周老师听完之后说你怎么不会断句呢？也没有感情？英文和中文的发音都是一个调调，就连平时说话也是这样，总是在不该停的时候停了。因为周老师学的是这个专业，对我的指导可谓是一针见血。
因为自己练习发音一直是摸索前进的，没有照着谁的发言模仿过，也没搜索过关于这方面的方法论。今天第一次听到周老师这样评价自己的发音，才认识到自己练习的方法有问题。
第一练习普通话没有找到好的模仿对象去模仿。
第二没有学会断字断句。
第三做不到有感情的朗读。
周老师给出的建议是：
1.把练习材料换成绘本故事朗读音频材料，馆里每天会发睡前故事音频，按这个模仿。
2.关于破音问题，因为要大声模仿发音，总是不自觉的会提高嗓音，就会出现破音现象，周老师给出的建议是，每个人声线不同，可以用平时说话的声音高度去模仿则就不会出现破音了。
3.模仿的时候要随意放松一些，并且要学会断字断句。
听了周老师的建议，我还去网上搜了好多资料，比如像怎么才能让声音变的好听？这样的问题，然而搜索的结果把我吓了一跳，让声音变的好听竟然又是一门很大的学问，比如像歌唱家、播音主持专业的人是如何练习发音的？具体方法都非常专业，想要练出效果又得颇费一番心思这仿佛又掉进另一个大坑里，英语这门学问还没学好，又开始研究声音如何变好听这门学问，貌似有些本末倒置，不过周老师的方法还是值得试一试，只有实践过后才知道效果如何。
随着学习的深入，我对自己也越来越有信心，找到自己的问题所在，一一去解决它，问题就会越来越少，到时候进步也会越来越快。有了进步就会有能力，能力是自信的源泉，如果哪天练习到一定程度，周老师那里可以过关了，我就可以上课了，也就拓展了自己的能力边界。
现在需要做的就是保持耐心，继续练习，总有练好的那一天！
