第二问:很少表扬孩子
学习感受与打算
感悟是:
就像戴东老师讲的一样，平时总是关注孩子的缺点，很少关注孩子的优点与进步。当孩子有进步的时候，我也是非常少的去表扬，也不会表扬，甚至还会警告他，不要骄傲，让孩子根本没有感受到成功的喜悦。偶尔表扬一次，最后还要再加个附加条件或者更高的要求，本来孩子来给我分享喜悦，我偏偏要泼一盆冷水，让孩子感觉到非常的失落。没学习之前，真的不懂怎么去正面确认孩子，不会给孩子鼓励与动力。通过跟随艺博教育一年多的学习，学到了很多的家庭教育知识和处理与孩子相处的技巧，以及在家庭教育中出现问题的处理能力，在此也非常感恩感谢艺博教育和戴东老师。
另外，因为一个别的事情，在弟弟和我交流的时候问了我一句，站在NLP的角度这样做对别人来说会是什么效果呢？这个提醒式的问题，让我也有了非常大的触动和启发。在我们过多的关注孩子的缺点和不足的时候，不就是我们的限制性信念中的“我以为”和投射太多了吗？
从我们对待孩子的心理和方式上，实质上反应出了，我们这些不合格的家长还是特别贪的！
打算是：
1、做好孩子的加油站、充电器。
2、学会正确的表扬与鼓励孩子，让孩子感受到父爱的能量。
3、多关注孩子的优点和做的好的方面，少关注孩子的缺点与做的不好的地方。
4、对孩子的进步及时认可和正面确认。
5、给予孩子正向的力量与动力。
父母好好学习，孩子天天向上
