学习音乐的人都知道考试的时候会有音值组合类的练习题。传统的解题方式会让我们很费脑子去想组成的因素，但是有了节奏的练习标准《九个基本节奏型》和《图形化的九个基本节奏型》以后解题变得更简单了。因为节奏的基本组成部分只有九个，节奏类型（也包括节拍）的基本组成图形也只有九个。因此，我们熟记这《图形化九个基本节奏型》就可以快速提高、解答音乐节奏及组合法当中的练习题了。但是通过练习“音值组合法”练习的过程中发现很多复杂的节奏型没有习题可以练习？？？？？这是因为在记谱的时候有些音符的时值不容易标记出来，如果用《图形化的九个基本节奏型》就很简单了，什么样的节奏型都可以记录下来，什么时值长短的音符也都可以完全记录下来。 关于《九个基本节奏型》学习内容参考这里的其它文章可以看到。
音乐学习的各个领域都会遇到节奏的问题，解决节奏问题的基本内容是《九个基本节奏型》我们通过学习像音阶那样的基础内容来解决复杂的节奏问题。例如：吹奏乐器的连音和吐音练习从《九个基本节奏型》的角度出发就会迅速提高节奏的准确性。
如：打击乐器通过最基础的《九个基本节奏型》的训练就会很快的把握好节奏的准确性，然后在这个基础上任意组合《九个基本节奏型》由浅入深的提高节奏类型的复杂性以达到节奏学习的标准。
如：萨克斯、单簧管、号类等中西吹奏乐器在长音的基础上连音练习和吐音练习结合《九个基本节奏型》的练习短时间内就会用各种节奏型组合视奏音乐作品。以达到学习的乐趣和快速提高的技术水平。
如：歌唱练习也会通过《九个基本节奏型》的基础训练快速提高节奏的准确性。从而缩短学习的时间得到快速的提升。
再如：弓弦类乐器（包括提琴、二胡等）通过多年的教学，我们总结了从运弓开始就进入节奏的训练（当然还会有其他练习内容同时提高）同时达到对运弓的清晰度练习，对节奏感的迅速提高也包括运弓的力度，音色、速度之间的关系。把弓弦类乐器“枯燥”的运弓练习兴趣化、清晰化、标准化。然后是左手指法与音符的《九个基本节奏型》训练在初始化的乐器学习过程中得到快速的提高和准确度的提高。
以上所有学习内容都是建立在节奏的练习标准《九个基本节奏型》和《图形化的九个基本节奏型》基础之上。因此，我们只要认真掌握好《九个基本节奏型》就会更清晰的知道如何解决节奏的问题。以及复杂节奏的练习。 这些音乐学习新概念都编写在《新概念音乐教育体系》书中，其中还包括乐器学习过程中的一些细节练习内容。如萨克斯、单簧管等吹奏乐器的气息学习内容。哨片的使用注意事项及音区分配。五线谱快速记忆法及其运用等音乐知识。
