今天会上被狠狠的表扬了，

心里却不惊不喜。

哈哈，啥时候炼到这种炉火纯青的地步了（脸皮越来越厚）

班级群氛围好：

颁奖时，家长的协助；发言结束之后，家长的回馈；红包赞助。

启发：学会求助，有需求要敢于开口。一个人做事远没有一群人的影响力更大。重要的是，一个人时间能力有限，一群人智慧能力会叠加并超越。

隔空对话创意好：

一直以来是个别家长参与分享，以前都是打电话直接邀请，邀请过十几个家长，只有一个是直接拒绝，还有一个间接拒绝。成功率接近百分之九十。

这次，群发信息，希望更多人参与，期待给孩子们更好的触动，达到教育的效果。没想到，成功率大约百分之八十以上，近四十位家长参与了录制活动。

启发：不要害怕被拒绝，只要出发点是有利于共同目标的，你一定会得到更多支持。（下次记得感谢近四十位家长的支持）

有解决问题的方法指导：

本次重点提到两个问题，一是对孩子要有要求，要求适当。二是掌控情绪。

这次家庭分享交流会，我将四十位家长的两个音频几乎一一收听，将近三十个孩子的音频一一收听，我将其中明显暴露的问题归纳，并将最突出最重要的问题先行分解。总结了两大方面。

启示：想做好一件事，必须下功夫。讲话，要了解听众，更要知道大家的问题所在，问题都知道，方法最重要。

学习，学之后的习很重要。为了分享，我要听书，读书，用大家的需要，来到逼自己的学习，这就是教学相长。感谢一次次家庭教育分享会，因为，它在推动我复习，学习。

把对孩子们的爱和责任付诸行动，全心全意为了学生。

听到这句表扬，我直觉反应，我就是老师，我不全心全意去做好自己的工作，我去做啥。哈哈，做就好好去做，专注去做，这不仅是自己价值的体现，也是对自己生命的尊重。

启示：认真做好一件事，最初你或许为了别人的肯定，但做着做着你会找到其中的乐趣。所以，把自己的喜好和工作融汇在一起，做，反而愉悦，既有价值感，也有存在感。

重要的是，摆正心态，助人的心态最重要。事前，努力准备；事后，不在乎评判。

我的观点，能帮助一个家庭，一个孩子或家长，也是我的收获。

有对后进生的关注，发奖时对没获奖孩子的关注：

我们眼里的四十分之一，对于家长却是百分之百。将心比心。另外，后进的孩子更缺爱。家长和孩子更需要关注和鼓励，他们更需要信心。

用个人的人格魅力影响大家（我最喜欢这句，嘻嘻）

人在做天在看，你尽心尽力做了，总有人看得见。

继续努力

继续努力！

越来越喜欢直播课了

做：今天再次全年级直播课

自己努力的准备

课堂随时的互动

想：争取把最好的赠送给孩子们

自评：自我感觉还是很不错的。

启示：知行合一，想到还要努力做到能力范围内的最好。

工作室的课也再一次被头儿点赞

授课内容

课件制作

声音（以前最自卑的是自己说话的声音，现在一次次被头儿肯定，自信满满。）

好的好的

一切美好全部收下

化作动力继续前进！

分享苏东坡的诗词：

江城子·乙卯正月二十日夜记梦

十年生死两茫茫，

不思量，自难忘。

千里孤坟，无处话凄凉。

纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。

相顾无言，惟有泪千行。

料得年年肠断处，明月夜，短松冈。

这首词表达了作者怀念亡妻的思想感情，在对亡妻的哀思中又糅进自己的身世感慨，因而将夫妻之间的情感表达得深婉而挚着，使人读后无不为之动情而感叹哀惋。

昨夜，梦到了逝去十二年，曾最最疼爱我的父亲，仅以此词献给我挚爱的父亲，您在那里可好？

写下这句话，泪水盈眶······