2018年9月6日 星期六 天气晴
每个父母都望子成龙、望女成凤，从小就教育孩子要好好学习，能考上重点高中，能考上重点大学，将来能够挣大钱，能够过上富足的生活。
富兰克林说过：从来没有哪一个真正的伟人不是真正有德行的人。也就是说，一个人光有文化知识是远远不够的。一个孩子学习的好与差，并不能决定将来的成就。
如何从小培养孩子具有良好的品行呢？我觉得《弟子规》就是很好的教材，我们不妨让孩子学一学。
我们先看《弟子规》总叙： 圣人训，首孝弟， 次谨信，泛爱众， 而亲仁，有余力， 则学文。正文分别从孝、第、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文给出了具体的行为规范。
《弟子规》这本书，是圣人对学生的训示：首先要孝敬父母，尊敬兄长，其次要对己谨慎约束，对人诚实可信。处事要博爱民众，并亲近有德行的人。做好了这些如果还有余力，就去学习文化知识。
现在的家庭结构的特殊性，大部分都是独生子女家庭，孩子成了家庭的中心，从小娇生惯养万千宠爱集于一身，孩子只知有己，不知道有父母长辈。如果不及时对孩子进行孝敬父母长辈的教育，后果不堪设想。
试想，一个连自己的父母都不尊重不孝敬的人，能够对别人好吗，你愿意和这样的人打交道吗，你愿意和这样的人合作吗，你愿意和这样的人交朋友吗！
我们再看“有余力，则学文”，在这里告诉人们，做好了孝、弟、谨、信、泛众爱这些，如果还有余力，就去学习文化知识和各种技艺，如琴棋书画。也就是告诉我们，一个人具有良好的品行是首要的条件。
再看现在的人们，把培养孩子的全部的精力，都放在了学习文化知识和培养各种技能上，热衷于把孩子送进各种各样的培训班、兴趣班、培训班。而忽视了孩子道德品行的培养教育。
如果，我们只重视孩子文化知识和各种技能的培养，而忽视了对孩子良好道德品质的培养，忽视了正气的培养，是不是有些本末倒置了。
我们学习《弟子规》，让孩子从小懂得饮水思源知恩图报，如果父母只是无私的给予孩子无尽的爱，而不注意培养孩子知恩图报的品德，孩子就会视父母对他的关爱为理所当然，尤其是对于现在的独生子女，更容易养成自私自利的心理。将来一旦父母老，不能为他们服务了，他与父母之间也就恩断义绝，最终变成了一个忘恩负义的小人。难道这不是人生的悲哀吗1
让孩子学习《弟子规》要注意方式方法，要适合孩子的年龄特点。对于年龄比较小的孩子，我们可以采用让孩子在玩中学，边玩边学的方式。
我曾经试验过这种方法，孩子一边玩或者一边做游戏的时候，在旁边用手机播放《弟子规》等国学经典内容。
这时候不要考虑孩子是否在听，你只管播放就好了。看似孩子没有注意听，其实在无意中就听到了进去，有时候播放过几遍后，孩子就可以跟着背诵了。
对于比较小的孩子， 不要求理解每一句话的内容，完全可以当做一种锻炼记忆力的方法 ，只管去背诵 ，时间久了就会起到潜移默化的作用。
对于大一些的孩子， 可以结合实际生活给孩子做一些解释 ，可以给孩子讲一些他们的成长史，讲一讲父母长辈在他们的成长过程中所付出的辛苦 ，父母长辈对他们的无私的关爱，时常提醒他们要关心身边的亲人。
有句话叫做“言传不如身教”，要取得好的教育效果，而不只是摆摆样子装装门面，父母就要身体力行，给孩子做出榜样。
