“ 要排节目了!”愁死我了,我像热锅上的蚂蚁,怎么办?排什么节目?忽然想起他会弹吉他!我抱着一线希望,跑到李晨瑞跟前,你会弹吉他?他腼腆的点点头,嗯!好的,就是你了!一个节目敲定!
接下来,就开始排练,我把他们叫到宿舍,刚开始也就是五个人,四个唱,一个弹,第一次彩排结束,领导说太单调,能不能多一些人,给孩子再加些动作!
再后来,我们的队伍壮大了,几乎全班同学全部去演,动作怎么办,我让孩子们反复唱,我拿着歌词,也在想,其中张飞凡和李心怡最积极,不断的想动作,并主动指挥男生女生随着音乐摇动身体,孩子们真有创造力,当我看到徘徊着,我就想是不是应该让孩子们走一走,语文老师说是不是应该让他们低下头走一走,走的不整齐,重新走,男生女生叉开走,就这样,我们又开始根据歌词想第二个动作,当看到沸腾着,怎么才能表现出青春的活力,我当网上搜集视频资料,从中受到启发,让孩子们先蹲下去,再跳起来,岂不是彰显了青春的活力吗?你在哪啊?这句歌词,刘严说,老师,你看这样慢慢地举起手来,是不是很符合歌词啊!我一看,还挺有味道,再往下,孙嘉华又说我们还可以转圈表示全世界,我们还可以伸出手指表示唯一,孩子们太棒了!就这样,我们想了好多动作,这就是集体的力量!
动作想好了,我们要做整齐,语文老师站在队伍的后面,指导着做不到位的同学,孩子们渐渐没有了当初的好奇心,显得漫不经心,真是三分热度,怎么办?歇一歇,你们好好练,节目不行到时候就被刷掉,加油!来,让我们再来一遍,姚欣悦的嗓子都唱沙哑了,女生明显比男生更有班级荣誉感!
很快,就到了5月24晚,我们表演的那一夜,台下十年功,台上一分钟,加油!孩子们!期待精彩表演!